已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：

X + H2SO4 == XSO4 + H2↑    Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z    Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X

則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?nbsp; --------------------------（    ）

A．X>H>Y>Z   B．Y>Z>X>H    C．Z>Y>X>H         D．X>H>Z>Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為防止水體污染并回收某種金屬，某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得濾渣，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，則濾渣中含有的物質(zhì)是（　�。�

A．鐵和硫酸銅   B．鐵和銅   C．銅   D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境問題是目前關(guān)注度高的熱點(diǎn)問題，空氣污染、水污染等問題出現(xiàn)頻繁．請用所學(xué)知識回答：

（1）造成空氣污染的物質(zhì)有哪些？

（2）提出兩條防治空氣污染的有效措施．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法錯誤的是------------------------------------------------------------------------(   )

A．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成    

B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．異黃酮分子的相對分子質(zhì)量是222g 

D．異黃酮中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（　�。�

A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)             B、生成物一定是氧化物

C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變   D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。

⑴儀器的C名稱是        ，在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是      （填序號）。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的        盤，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是        。

⑶“活動與探究”中，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)?u>               （填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�

A．將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C．向澄清石灰水中通入CO2，澄清石灰水變渾濁

D．向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣、水是人類賴以生存的自然資源．

（1）測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：　；

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的　　．

③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是　　，該氣體　　（填“支持”或“不支持”）燃燒．

 （2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是　　（填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述，錯誤的是　．

A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)      B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富

D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日為“世界環(huán)境日”，今年我國的主題是“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（　�。�

A．倡導(dǎo)使用節(jié)能燈   B．使用一次性筷子

C．隨意排放生活污水 D．隨便丟棄廢電池

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同步練習(xí)冊答案