根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是 ，其作用是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為 ,若要制取并收集一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為 （填字母），檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法為 。

（4）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（Cu+O2→CuO）。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是 （填字母）。

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒(méi)有影響

②與裝置B比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

（5）氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G～J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_(kāi)________（填“K”、“L”或“M”）。

③裝置H的作用是___________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題

（1）墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香____________________________

（2）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快_____________________________

（3）6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中_____________________

（4）香水、汽油要密封保存。_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過(guò)氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水，關(guān)于過(guò)氧化氫的敘述正確的是

A．過(guò)氧化氫是由氫原子和氧原子組成的

B．過(guò)氧化氫是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

C．過(guò)氧化氫是由氫元素和氧元素組成的

D．過(guò)氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，利用化學(xué)性質(zhì)才能區(qū)分開(kāi)的是

A．食鹽和白糖

B．汽油和酒精

C．銅和鐵

D．澄清的石灰水和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問(wèn)題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要?dú)怏w

主要離子

細(xì)菌、藻類、泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子

①上表中“主要?dú)怏w”中含有氧分子的有 種，

②寫(xiě)出“主要離子”中任一種陰離子的符號(hào) ，

③水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣，標(biāo)出氯化鈣中鈣元素的化合價(jià) ，

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是 。

（2）現(xiàn)有H、N、C、O四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）

①人體中含量最多的物質(zhì) ；②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ；

③點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純的氣體 ；④可充入食品包裝中防腐的氣體 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

汽車(chē)尾氣是造成空氣污染的重要原因之一，圖是表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)共涉及 種分子。

（2）在上述反應(yīng)的產(chǎn)物中屬于氧化物的是_________（填圖中字母）。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表呈現(xiàn)的是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖信息。試根據(jù)提供的信息回答問(wèn)題：

（1）上表中鈉元素的核電荷數(shù)為 ，鋁元素的原子最外層電子數(shù)為 。氯元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中，容易 （選填“失去”或“得到”）電子，屬于 元素（選填“金屬”、“非金屬”）。

（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號(hào)是 （填離子符號(hào)）；核電荷數(shù)分別為8和13的元素，組成化合物的化學(xué)式為 。

（3）從上圖中，可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：同一周期元素的原子具有相同的 數(shù)；同一族元素的原子具有相同的 數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答：

（1）圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是a______________b c_______________

（2）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤是___________________________

（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是___________________________（答一條即可）

（4）改進(jìn)后再過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

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