實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

二氧化錳是反應(yīng)物

　

B．

與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

　

C．

可用向上排空氣法收集

　

D．

可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣


考點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿．

專題：

常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

分析：

根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，結(jié)合反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法，根據(jù)氧氣的助燃性分析檢驗(yàn)方法．

解答：

解：A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件，是催化劑，故說法錯(cuò)誤；

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，故說法正確；

C、因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，因此可以采用向上排空氣法收集，故說法正確；

D、氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木炭復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣，故說法正確；

故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查氣體正確和收集裝置的選擇及氧氣的檢驗(yàn)方法，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素，屬于基礎(chǔ)性的考查．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B　　　　　　C　　　　　　；

（2）寫出F+G→H的化學(xué)方程式：　　　　　　；

（3）寫出物質(zhì)E的一種用途　　　　　　．

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下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（　　）

　

A．

含有氧元素的化合物叫做氧化物

　

B．

氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣

　

C．

原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的

　

D．

NH3由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成

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下圖所示為上海世博會(huì)吉祥物“海寶”毛絨玩具。請(qǐng)回答：

(1)圖中兩種材料中，屬于合成纖維的是____________；與天然纖維相比，合成纖維的缺點(diǎn)之一是________(填一點(diǎn))。

(2)聚酯纖維僅由C、H、O三種元素組成，則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和________(寫化學(xué)式)。

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如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

收集氧氣

B．

測(cè)溶液pH

C．

取用液體

D．

稀釋濃硫酸

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在實(shí)驗(yàn)室里，小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：

①　　　　　　，②　　　　　　．

（2）點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是　　　　　　，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上．

（3）將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到　　　　　　且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成．接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，　　　　　　（填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．

（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤：　　　　　　，將裝置C改正后放入適量的藥品：　　　　　　和　　　　　　，即開始制取　　　　　　氣體（寫一種）．

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中①的儀器名稱：　　　　　　；

（2）馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是　　　　　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?u>　　　　　　的緣故．為了防止實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是　　　　　　．

（4）若馬明同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母）　　　　　　．

（5）裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo)）中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)．對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．

（1）新國(guó)標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是　　（填序號(hào)）．

A．原子          B．分子          C．元素           D．單質(zhì)

（2）新國(guó)標(biāo)中對(duì)水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5．實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來水的pH=8，說明該自來水顯　　 （填“酸”、“堿”或“中”）性．

（3）新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．

①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣．臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于　　（填“物理”或者“化學(xué)”）變化．

②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合價(jià)為　　價(jià)．

③氯胺（NH2Cl）由　　（填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽溶液來選種．

（1）現(xiàn)要配制120kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要取用固體食鹽　　kg；

（2）用60kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，可稀釋成12%的食鹽溶液　　kg．

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