練習冊 練習冊 試題 電子課本 知識分類 高中 數(shù)學英語物理化學 生物地理 初中 數(shù)學英語物理化學 生物地理 小學 數(shù)學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總 首頁 電子課本 練習冊答案 精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情 有關(guān)水分子的敘述正確的是( ) A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的 B.保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子 C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小 D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的 試題答案 練習冊答案 在線課程 【考點】分子的定義與分子的特性. 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. 【分析】A.根據(jù)分子在不斷的運動來分析; B.根據(jù)分子的概念來分析; C.根據(jù)物理變化中分子的變化情況來分析; D.根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)轉(zhuǎn)化中分子的變化情況來分析. 【解答】解:A.分子在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)下都是在不斷地運動,故錯誤; B.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒,而水就是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子,故正確; C.液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成,分子質(zhì)量不變,故錯誤; D.水結(jié)冰體積變大是因為水分子間隔變大引起的而不是水分子體積變大,故錯誤. 故選B. 【點評】本題考查了分子的性質(zhì)、概念,難度不大. 練習冊系列答案 贏在新課堂隨堂小測系列答案 品學雙優(yōu)贏在期末系列答案 優(yōu)等生測評卷系列答案 世紀百通期末金卷系列答案 期末紅100系列答案 冠軍練加考課時作業(yè)單元期中期末檢測系列答案 風向標系列答案 金色陽光AB卷系列答案 高分計劃一卷通系列答案 單元測評卷精彩考評七年級下數(shù)學延邊教育出版社系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦! 初一 初一免費課程推薦! 高二 高二免費課程推薦! 初二 初二免費課程推薦! 高三 高三免費課程推薦! 初三 初三免費課程推薦! 更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>> 相關(guān)習題 科目:初中化學 來源: 題型: 實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題: (1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a ; (2)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式 ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止 . (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為 (填字母),你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 下面觀點都是錯誤的,請用化學式或化學方程式寫出相應(yīng)的否定例證. 錯誤觀點 否定例證 ① 含有氧元素的化合物一定是氧化物 (用化學式表示) ② 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) (用化學方程式表示) ② 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) (用化學方程式表示) 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 若用和表示不同元素的原子,原子的不同組合可以構(gòu)成不同的分子.能用如圖示意的化學反應(yīng)是( ) A.2H2O22H2O+O2↑ B.2HgO2Hg+O2↑ C.2CO+O22CO2 D.2C2H2+5O24CO2+2H2O 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是( �。� A.試管a中的氣體是H2 B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1 D.發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑ 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( �。� A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系 C.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 用坩堝鉗夾住一塊質(zhì)量為12g的大理石,放在酒精噴燈上高溫灼燒片刻后,大理石表面變白、疏松了,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 ,該基本應(yīng)類型是 ;將灼燒后的大理石稱量后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量僅為7.6g,則生成的二氧化碳為 g; 若將生成的二氧化碳全部通入足量的澄清石灰水中,可以得到白色沉淀多少克? 若將生成的二氧化碳通入足量的灼熱炭粉中,可以得到一氧化碳多少摩爾?(請寫出計算過程) 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( �。� A.該元素的元素符號為Ar B.該元素屬于金屬元素 C.該元素的原子核外有18個電子 D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.95 查看答案和解析>> 科目:初中化學 來源: 題型: 在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:下列推理中正確的是( ) X Y Z Q 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 20 80 2 21 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 4 待測 38 65 A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44g B.反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:5 C.反應(yīng)中Z可能是催化劑 D.若X和Z的相對分子質(zhì)量分別是16和18,則他們的化學計量數(shù)之比是1:2 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號
數(shù)學英語物理化學 生物地理
數(shù)學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
有關(guān)水分子的敘述正確的是( )
A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B.保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
【考點】分子的定義與分子的特性.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】A.根據(jù)分子在不斷的運動來分析;
B.根據(jù)分子的概念來分析;
C.根據(jù)物理變化中分子的變化情況來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)轉(zhuǎn)化中分子的變化情況來分析.
【解答】解:A.分子在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)下都是在不斷地運動,故錯誤;
B.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒,而水就是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子,故正確;
C.液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成,分子質(zhì)量不變,故錯誤;
D.水結(jié)冰體積變大是因為水分子間隔變大引起的而不是水分子體積變大,故錯誤.
故選B.
【點評】本題考查了分子的性質(zhì)、概念,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a ;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式 ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止 .
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為 (填字母),你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是
下面觀點都是錯誤的,請用化學式或化學方程式寫出相應(yīng)的否定例證.
錯誤觀點
否定例證
①
含有氧元素的化合物一定是氧化物
(用化學式表示)
②
生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
(用化學方程式表示)
② 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) (用化學方程式表示)
若用和表示不同元素的原子,原子的不同組合可以構(gòu)成不同的分子.能用如圖示意的化學反應(yīng)是( )
A.2H2O22H2O+O2↑ B.2HgO2Hg+O2↑
C.2CO+O22CO2 D.2C2H2+5O24CO2+2H2O
關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是( �。�
A.試管a中的氣體是H2
B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1
D.發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑
化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( �。�
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
C.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
用坩堝鉗夾住一塊質(zhì)量為12g的大理石,放在酒精噴燈上高溫灼燒片刻后,大理石表面變白、疏松了,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 ,該基本應(yīng)類型是 ;將灼燒后的大理石稱量后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量僅為7.6g,則生成的二氧化碳為 g;
若將生成的二氧化碳全部通入足量的澄清石灰水中,可以得到白色沉淀多少克?
若將生成的二氧化碳通入足量的灼熱炭粉中,可以得到一氧化碳多少摩爾?(請寫出計算過程)
元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( �。�
A.該元素的元素符號為Ar
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有18個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.95
在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:下列推理中正確的是( )
X
Y
Z
Q
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
20
80
2
21
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
4
待測
38
65
A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44g
B.反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:5
C.反應(yīng)中Z可能是催化劑
D.若X和Z的相對分子質(zhì)量分別是16和18,則他們的化學計量數(shù)之比是1:2
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