用所學(xué)化學(xué)知識填空:
(1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂  C.防止誤差 D.防止液體噴出傷人
①加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱:
 

②滴管使用后,及時清洗并放試管架:
 
;
③量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平:
 

④加熱試管中液體,試管口不能對著有人地方:
 
;
(2)化學(xué)知識常?梢杂脕斫忉寶v史問題:《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜火攻和孔明“借”來東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒的三個條件來回答:曹軍木船是
 
;“火箭”能使木船著火原因是
 
;孔明“借”來“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為提供了
 
,使火勢燒得更旺.
考點:給試管里的固體加熱,測量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)與生活,常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)在加熱試管時,要先預(yù)熱然后再加熱,防止試管炸裂;滴管在使用時,用完要及時清洗干凈,否則會污染其它試劑;在量取液體時,在讀數(shù)時,視線與凹液面保持水平;加熱試管內(nèi)的液體時,管口不能對著人進行分析;
(2)根據(jù)木船屬于可燃物、燃燒的條件、促進燃燒的方法進行分析.
解答:解:(1)①加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱的目的是防止試管破裂,故選:B;
②滴管使用后,及時清洗并放在試管架上的目的是防止藥品污染,故選:A;
③量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視,防止實驗誤差,故選:C;
④為防止液體沸騰濺出傷人,試管口不能對著自己或他人,故選:D;
(2)木船屬于可燃物;“火箭”能提供熱量,使木船達到著火點,滿足使木船著火燃燒的所有條件;隨著風(fēng)吹空氣流動,使火場得到氧氣補充,燃燒更加劇烈,所以孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了充足的氧氣,使火勢燒得更旺.
故答案為:(1)①B  ②A    ③C   ④D  
(2)可燃物;提供熱量,使溫度達到著火點;充足的氧氣.
點評:本題主要考查了常見的化學(xué)操作和燃燒的條件和滅火的方法,難度不大,需要在平時的學(xué)習(xí)中加強記憶即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是沒有顏色,沒有氣味的氣體,B在A中燃燒很旺產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃著的火柴深入到D的集氣瓶中,火柴立即熄滅,D能使澄清的石灰水變渾濁.有此可推斷A是
 
B是
 
C是
 
D是
 

從①~⑧中選擇答案,將序號填入空格內(nèi):①空氣;②氮氣;③氧氣;④硫; ⑤木炭;⑥紅磷;⑦二氧化硫;⑧二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空
(1)4個二氧化氮分子
 
  
(2)三個鉀原子
 

(3)7個硫酸根
 
  
(4)水中氧元素化合價
 

(5)n個鎂離子
 
   
(6)氫氧化鈣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,沒有看到劇烈燃燒,火星四射的現(xiàn)象,不可能導(dǎo)致實驗失敗的原因是( 。
A、鐵絲太粗
B、沒在集氣瓶底鋪細沙
C、集氣瓶內(nèi)氧氣濃度太低
D、沒將細鐵絲打磨,表面有鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

釣魚島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域.海水中含有豐富的礦物質(zhì),海底還蘊藏著大量的可燃冰.請回答下列問題:
(1)海中含量最多的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可以加入
 
來檢驗.
(3)在實驗室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是( 。
A、氧化鋁 Al2O3
B、碳酸鈉 Na2CO3
C、氫氧化鈣Ca(OH)2
D、氯化鐵FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法中不正確的是( 。
A、活性炭可用于凈化溫泉水
B、以水為原料廉價地制備氫氣可以有效地緩解溫室效應(yīng)
C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同時加熱等質(zhì)量兩份氯酸鉀,其中一份混入少量的二氧化錳(b曲線),放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列元素或物質(zhì)的符號:
 
;碳
 
;鈉
 
;鎂
 
;鋁
 
;硅
 
;氮氣
 
;水
 
;二氧化碳
 
;五氧化二磷
 

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