寫出下列元素或物質(zhì)的符號(hào):
 
;碳
 
;鈉
 
;鎂
 
;鋁
 
;硅
 
;氮?dú)?div id="vbwo7ec" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;水
 
;二氧化碳
 
;五氧化二磷
 
考點(diǎn):元素的符號(hào)及其意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì);
每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
根據(jù)物質(zhì)的名稱可以書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:氦可以表示為He;碳可以表示為C;鈉可以表示為Na;鎂可以表示為Mg;鋁可以表示為Al;硅可以表示為Si;氮?dú)饪梢员硎緸镹2;水可以表示為H2O;二氧化碳可以表示為
CO2;五氧化二磷可以表示為P2O5
故填:He;C;Na;Mg;Al;Si;N2;H2O;CO2;P2O5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:
    (1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
    A.防止藥品污染 B.防止試管破裂  C.防止誤差 D.防止液體噴出傷人
    ①加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱:
     
    ;
    ②滴管使用后,及時(shí)清洗并放試管架:
     
    ;
    ③量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平:
     
    ;
    ④加熱試管中液體,試管口不能對(duì)著有人地方:
     
    ;
    (2)化學(xué)知識(shí)常常可以用來解釋歷史問題:《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜火攻和孔明“借”來東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒的三個(gè)條件來回答:曹軍木船是
     
    ;“火箭”能使木船著火原因是
     
    ;孔明“借”來“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營,還為提供了
     
    ,使火勢(shì)燒得更旺.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列儀器能在酒精燈上直接加熱的是( 。
    A、燒杯B、試管C、錐形瓶D、量筒

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)如圖所示的裝置圖回答問題:

    (1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
     
     ②
     

    (2)第一小組采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取并收集比較純凈的氧氣,他們選擇的裝置組合為
     
    ,請(qǐng)用化學(xué)式表示該反應(yīng)
     
    .實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率太快而來不及收集,為此他們想選擇一種儀器來添加液體以達(dá)到產(chǎn)生平穩(wěn)的氧氣流,你認(rèn)為他們選擇的儀器可能是
     
     (填序號(hào)),
    [供選擇的儀器有:①長(zhǎng)頸漏斗、②分液漏斗(帶活塞)③漏斗④針筒].
    (3)第二小組采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,他們選擇的發(fā)生裝置為
     
    ,制取主要步驟有:①固定裝置  ②裝入藥品  ③加熱  ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管.其操作順序是
     
    ,請(qǐng)用化學(xué)式表示該反應(yīng)
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    堯堯同學(xué)將一個(gè)新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中.
    (1)可觀察到的現(xiàn)象是:
     
    ;
    (2)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列做法不合理的是( 。
    A、爆竹集中在一個(gè)市場(chǎng)出售以便于管理
    B、面粉廠、紡織廠、加油站均要嚴(yán)禁煙火
    C、在實(shí)驗(yàn)室里點(diǎn)燃?xì)錃、一氧化碳、甲烷之前,均?yīng)驗(yàn)純
    D、嚴(yán)禁使用含硫高的煤

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    人體中含量最多的物質(zhì)是(  )
    A、水B、氧氣C、氮?dú)?/td>D、二氧化碳

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

    (1)寫出儀器的名稱:①
     
    ,②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ;若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進(jìn)裝置
     

    (3)若用B裝置來制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
     

    ①控制液體的加入速度   ②用體積較小的錐形瓶     ③加熱反應(yīng)物
    (4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從
     
    (填“e”或“f”)通入.
    (5)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測(cè)量其體積,則接口的順序?yàn)椋ㄌ頰、b、c、d):a→
     
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)下列現(xiàn)象,說明空氣中的成分:
    (1)酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟,說明空氣中有
     

    (2)敞口放置在空氣中的澄清石灰水過一段時(shí)間表面上會(huì)生成一層白膜,說明空氣中有
     

    (3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間,說明空氣中有
     

    (4)燈泡中充入
     
    時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,制成多種用途的光源.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案