【題目】閱讀下面科普短文。
日常生活中,常用冰箱來保存吃剩的菜肴。剩菜隔一天甚至幾天再吃,菜肴中亞酸鹽含量的變化引發(fā)人們的關(guān)注。實驗人員測定,煮熱的白菜保存 48h 內(nèi)測得亞硝酸鹽含量,如下表所示(國家食品安全標(biāo)準(zhǔn):蔬菜為 4mg/kg).
12h | 24h | 48h | |
常溫白菜(mg/kg) | 0.057 | 0.089 | 0.18 |
4℃白菜(mg/kg) | 0.037 | 0.057 | 0.057 |
亞硝酸鹽是一類物質(zhì)的總稱,主要指亞酸鈉(NaNO2),它是白色或淡黃色粉末,有咸味,易溶于水。蔬菜中 一般都含有硝酸鹽,含量較高的是莖葉類、其次是根莖蔬菜、它們在煮熟后如果久置,硝酸鹽就會被分解為 亞硝酸鹽。亞酸鹽本身并無致癌效應(yīng),它在胃中酸性環(huán)境下,易與氨基酸的分解產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生致癌物。 當(dāng)攝入維生素 C 時,可以阻止致癌物產(chǎn)生。人體對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為每千克體重 0.2mg。依 據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題
(1)亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有________ (寫出一條) 。
(2)煮熟蔬菜中的亞硝酸鹽是由________轉(zhuǎn)化生成的。
(3)50kg 體重的人對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為________mg,若一次性食用 0.5kg4℃冷藏保存24h 的熟白菜,則攝入亞硝酸鹽的量為________mg。
(4)閱讀完資料后,你對平時的飲食習(xí)慣有哪些建議________。(寫出一條)
【答案】白色或淡黃色粉末、有咸味、易溶于水(答案合理即可) 硝酸鹽 10 0.0285 盡量減少食用隔夜的蔬菜(答案合理即可)
【解析】
(1)由題干信息可知物理性質(zhì):白色或淡黃色粉末、有咸味、易溶于水;
(2)由題干信息可知:硝酸鹽會被分解為亞硝酸鹽;
(3)人體對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為每千克體重0.2mg,則50kg體重的人對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為0.2mg×50=10mg;
(4)由表格信息可知:4℃白菜,放置24h亞硝酸鹽含量為0.057mg/kg,若一次性食用 0.5kg4℃冷藏保存24h 的熟白菜,則攝入亞硝酸鹽的量為0.057mg÷2=0.0285mg;
(5)盡量減少食用隔夜的蔬菜(答案合理即可)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年北京世園會甘肅展區(qū)展現(xiàn)了隴原大地濃厚的人文氣息和多樣化的自然環(huán)境。展區(qū)內(nèi):
(1)臨夏紫斑牡丹以及牡丹釀制的美酒沁人心脾,請從微觀角度解釋原因_______,牡丹釀制美酒的過程屬于_______(填“化學(xué)”或“物理”)變化。
(2)用岷縣產(chǎn)的中藥材黃芪切片堆疊而成的架構(gòu)作品呈現(xiàn)了一種自然和諧之美。黃芪中含有膽堿(化學(xué)式為C5H15NO2),膽堿由____種元素組成。
(3)彩繪的敦煌壁畫蘊含著甘肅輝煌的歷史文化。敦煌壁畫以雌黃(三硫化二砷)等為顏料。已知砷元素的元素符號為As,三硫化二砷的化學(xué)式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義填空。
(1)氫原子___________;
(2)2個氮分子___________;
(3)鋅離子______________;
(4)高錳酸鉀_____________;
(5)SO2中“2”的意義_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在電火花作用下,發(fā)生充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 64 | 10 | 1 | 25 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 54 | 37 | 9 |
已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為( 。
A. 1:2B. 1:1C. 2:1D. 2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是
A. 天然氣、水、液態(tài)空氣B. 氧氣、海水、過氧化氫
C. 高錳酸鉀、礦泉水、食鹽D. 液態(tài)氧、二氧化錳、生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用化學(xué)用語填空:
(1)兩個氮原子:_________。
(2)氯化鈉中的陰離子_________。
(3)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)物的化學(xué)符號:_________。
(4)3個氧離子:_________
(5)在水通電分解生成氫氣和氧氣的化學(xué)變化中的最小微粒是__________和_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是對部分知識的歸納,其中完全正確的一組是( 。
A | B |
用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 用品嘗的方法區(qū)分糖水和石灰水 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 | 聞到花香是因為分子不斷運動 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 洗滌劑能洗滌油污是因為它有乳化功能 |
C | D |
用工業(yè)酒精勾兌白酒 用小蘇打做糕點膨松劑 用硫酸銅做游泳池消毒劑 | 煤、石油、天然氣是三大化石燃料 塑料、合成纖維、合成橡膠是三大合成材料 分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確合理的實驗設(shè)計,可以快速準(zhǔn)確的達到實驗?zāi)康。下列實驗方案或(qū)嶒灢襟E不正確的是( 。
A. 用銅、硝酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液,驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序
B. 用燃著的木條區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體
C. 配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,主要實驗步驟是:計算、稱量(量。、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
D. 分離氯化鈉和碳酸鈣的混合物,主要實驗步驟是溶解、過濾、洗滌
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