12．硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾�。阎馁|(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79．下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．核外電子數(shù)為34B．核電荷數(shù)為79C．核電荷數(shù)為34D．中子數(shù)為45

分析 由題意可知“硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79”，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”，則可知核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量等信息．

解答 解：A、由題意可知“硒的質(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79”，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則可知核外電子數(shù)為34，故說(shuō)法正確．
B、由題意可知“硒的質(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79”，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則可知核電荷數(shù)為34，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由題意可知“硒的質(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79”，再根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”，則可知核電荷數(shù)為34，故說(shuō)法正確．
D、由題意可知“硒的質(zhì)子數(shù)為34，相對(duì)原子質(zhì)量為79”，再根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”，則可知中子數(shù)為79-34=45，故說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；熟記規(guī)律“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．有機(jī)物的腐蝕B．火藥爆炸C．鋼鐵生銹D．動(dòng)、植物的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣可以供給呼吸
B．氮?dú)饪梢灾圃旎?/td>
C．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
D．稀有氣體用作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在題后的橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的后果：
（1）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心藥液流下腐蝕標(biāo)簽
（2）試管底部與酒精燈焰心部位接觸試管炸裂；
（3）將塊狀固體直接丟進(jìn)試管碰破試管底；
（4）膠頭滴管平放或倒置藥液腐蝕膠帽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用符號(hào)填空
（1）碳元素C；（2）氫元素H；（3）鈉離子Na+；（4）水H2O；（5）二氧化碳CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，常常要用到分類(lèi)的方法，利用分類(lèi)的方法學(xué)習(xí)化學(xué)，可以起到事半功倍的效果．現(xiàn)有①人體呼出的氣體；②五氧化二磷；③酒精；④液態(tài)氮；⑤四氧化二氮；⑥固體二氧化碳；⑦氬氣；⑧澄清石灰水．用序號(hào)填空：屬于混合物的是①⑧；含有氮分子的是①④；由原子直接構(gòu)成的純凈物是⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上．
A．防止藥品污染   B．防止火災(zāi)發(fā)生   C．防止試管破裂   D．防止液體濺出
（1）加熱試管時(shí)要先均勻加熱后再集中加熱C；
（2）滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上A；
（3）禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精B；
（4）向試管中傾倒液體時(shí)，瓶口要緊挨試管口D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．某探究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，氫化鈣（ CaH2）遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣．
【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：NaOH
猜想二：NaOH、Ca（OH）2
猜想三：NaOH、Na2CO3      
猜想四：NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3；
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸先無(wú)變化后產(chǎn)生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】
登山運(yùn)動(dòng)員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是攜帶安全．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列氣體中會(huì)污染空氣的是（　�。�
A．氮?dú)猓∟2）B．二氧化碳（CO2）C．水蒸氣（H2O）D．二氧化硫（SO2）

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