【題目】從科學的角度來看,下列有關(guān)“可以”的做法,錯誤的是( )
A.硝銨化肥結(jié)塊時,可以用錘子砸碎后再使用
B.實施公共場所禁煙,可以減少該場所空氣中的PM2.5
C.濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗,再涂上3%-5%的小蘇打溶液
D.冬天給結(jié)冰的魚池增氧時,可以在冰面上打幾個洞
【答案】A
【解析】A、因為硝酸銨在猛烈撞擊時易爆炸,所以結(jié)塊時不能用鐵錘砸碎.A符合題意;
B、實施公共場所禁煙,能減少煙塵的排放,能有效減少空氣中的PM2.5含量.B不符合題意;
C、濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的小蘇打溶液.C不符合題意;
D、冬季結(jié)冰時在冰面上打很多洞,可使空氣與水接觸從而增大水中含氧量.D不符合題意.
故答案為:A.
A、硝銨化肥結(jié)塊時,用錘子砸碎可能引起爆炸 ;
B、吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有多種有害物質(zhì),包括PM2.5;
C、濃硫酸沾到皮膚上,用大量水沖洗后,有一部分酸滲入到毛孔中,涂上3%-5%的小蘇打溶液可以與殘留的酸發(fā)生反應(yīng)而除去;
D、氧氣可供給魚類呼吸,冬天由于水面結(jié)冰,水中氧氣含量減少 ,在冰面上打幾個洞可以補充氧氣,該選項正確.
?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建造生態(tài)文明和諧發(fā)展的美麗鹽城,需要全市人民共同努力。下列做法不符合要求的是( )
A.大力開發(fā)使用化石能源
B.科學合理使用化肥、農(nóng)藥
C.大力植樹造林,保固水土
D.對工業(yè)污水和生活污水進行標準化處理,減少污染物的排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中考期間同學們很辛苦,要注意生活中的點滴才能保證中考順利進行,取得好成績。請你用所學知識回答下列問題:
(1)衣服以純棉質(zhì)地為佳。鑒別純棉與滌綸可用???方法。
(2)均衡膳食。下列食物中,能提供大量維生素的是________(填字母序號)。
A.蔬菜
B.牛奶
C.大米
(3)嚴禁吸煙。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),毒性作用最大的有???、尼古丁和含有致癌物的焦油等。
(4)常開窗戶呼吸新鮮空氣。你能聞到窗外的花香是因為???。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W課堂圍繞酸、堿的化學性質(zhì)開展自主探究活動,請你參與學習。
(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學方程式為???。
(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時,某小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,因此未觀察到明顯現(xiàn)象。該小組同學對反應(yīng)后所得溶液的成分產(chǎn)生疑問。
【假設(shè)猜想】針對疑問,第一組同學的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;
猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,你認為不合理的猜想是???。
(3)【實驗探究】①第三組同學取少量該溶液于試管中,滴加???溶液,無明顯變化,則溶液中一定沒有氫氧化鈉;
②為驗證其余猜想,第四組同學分別取該溶液樣品按下列方案探究:
方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 往溶液中加??? | 有氣泡產(chǎn)生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
(4)【得出結(jié)論】通過比較分析,猜想二是正確的。
【評價反思】①老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定,同時指出方案二是錯誤的,原因是???。
②小明發(fā)現(xiàn),排除不合理猜想后,只做一次實驗就能同時驗證其余猜想,此實驗方法???。
(5)【交流討論】中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用,請你舉一個實例說明:???。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的知識中,錯誤的是( )
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都含有雜質(zhì)
B.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
C.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化
D.含汞、鉛的電池會造成水污染,所以應(yīng)倡導廢舊電池的統(tǒng)一回收處理
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】比較、推理是化學學習常用的方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( )
選項 | 化學反應(yīng)事實 | 影響化學反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物的濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序,利用這四種金屬單質(zhì)、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng),“空白”表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為( )
? | X | Y | Z | W |
稀鹽酸 | √ | — | — | √ |
Z的硝酸鹽溶液 | ? | √ | ? | ? |
W的硝酸鹽溶液 | √ | ? | — | ? |
A.Y>Z>X>W
B.X>W>Y>Z
C.X>Y>W>Z
D.W>X>Y>Z
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是( )
A.碳酸鹽遇酸有氣泡產(chǎn)生,則加酸產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,該物質(zhì)一定由C,H,O三種元素組成
D.元素是具有相同核電荷數(shù)的原子的總稱,則有相同核電荷數(shù)的原子一定屬于同種元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關(guān)催化劑下列敘述,正確的是( )
A.催化劑就是二氧化錳
B.催化劑能改變化學反應(yīng)的速度,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
C.催化劑一定是加快化學反應(yīng)的速度
D.催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不變但化學性質(zhì)改變
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