19.對下列各種現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.打氣筒能把氣體體積壓縮,是因?yàn)樵谠龃髩簭?qiáng)時(shí)氣體分子本身的體積減小了
B.用潮濕的手觸摸電器易造成觸電事故,主要是因?yàn)榧兯軐?dǎo)電
C.在鐵皮的表面鍍鋅能防銹,是因?yàn)殇\很難與氧氣反應(yīng)
D.食物腐敗,是因?yàn)槭澄锇l(fā)生了緩慢氧化

分析 A、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性進(jìn)行分析;
C、根據(jù)鋅的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)緩慢氧化的知識進(jìn)行分析.

解答 解:A、打氣筒能把氣體體積壓縮,是因?yàn)樵谠龃髩簭?qiáng)時(shí)氣體分子間的間隔變小,而本身的體積不變,故說法錯(cuò)誤;
B、純水基本不導(dǎo)電,生活中的水都溶解有其它礦物質(zhì),能導(dǎo)電,故說法錯(cuò)誤;
C、在鐵皮的表面鍍鋅能防銹,是因?yàn)殇\與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜,故說法錯(cuò)誤;
D、食物腐敗,是因?yàn)槭澄锇l(fā)生了緩慢氧化的緣故,故說法正確.
故選D.

點(diǎn)評 此題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)、物質(zhì)的導(dǎo)電性以及緩慢氧化的知識等即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用儀器名稱填空:
(1)用作少量試劑的反應(yīng)器,在常溫或加熱時(shí)使用試管;
(2)用于收集或儲存少量氣體集氣瓶;
(3)用于固定和支持各種儀器,一般用于過濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作鐵架臺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小紅在實(shí)驗(yàn)課上建議,用水皂水可將蒸餾水與當(dāng)?shù)鼐ㄓ菜﹨^(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.交流評價(jià)D.作出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作分析正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作評價(jià)
A稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌正確;濃硫酸溶于水放出大量熱量并且濃硫酸的密度大于水
B為了節(jié)省氫氣,制備氫氣直接點(diǎn)燃不正確;不純氫氣不能燃燒
C公用膠頭滴管使用前要先用蒸餾水洗滌正確;避免取第二種試劑時(shí)發(fā)生安全事故
D用醋酸溶液檢驗(yàn)小蘇打、蘇打粉末不正確;它們與醋酸溶液都不反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有4種初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略):
請回答下列問題:
(1)若B為紅色金屬氧化物,A元素形成的陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為.則x的名稱是鐵.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用上述反應(yīng)制備某氣體X,相同條件下X是密度最小的氣體.在Z的溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則Z的化學(xué)式為ZnSO4
(3)若X、Z在常溫常壓下呈氣態(tài),且都是雙原子分子;B為液態(tài),A為黑色粉末.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.M與B的組成元素相同,常溫常壓下呈液態(tài),M的化學(xué)式為H2O2.實(shí)驗(yàn)室中M的用途有制取氧氣等(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由氮?dú)猓ㄌ钗镔|(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等.
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于B(填字母序號,下同),稀有氣體可用于A.
A.制造霓虹燈             B.醫(yī)療急救
(3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)目監(jiān)測項(xiàng)目有關(guān)的是D(填字母序號).
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入顆粒物
(4)圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.
①請補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟.
a.按圖示連接好裝置;
b.檢查裝置氣密性;
c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;.
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶內(nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中.
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶內(nèi)水面上方空間的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.1991年,我國著名的化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量新值為115,已知銦元素的核電荷數(shù)為49,則其核外電子數(shù)為49,中子數(shù)為66,相對原子質(zhì)量的單位為1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用所學(xué)化學(xué)知識解釋以下生活中的問題.
(1)小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后泡沫少(填“多”或“少”),他認(rèn)為這時(shí)的水為硬水.
(2)小明向一杯水中加入了一大塊冰糖,水差點(diǎn)就灑出來了,過一會兒,他發(fā)現(xiàn)冰糖消失,液面下降了,這是說明分子具有分子在不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”.濃郁的花香遍布長安的原因是( 。
A.分子由原子構(gòu)成B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子可以再分

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同步練習(xí)冊答案