10.人類利用金屬礦物歷史久遠(yuǎn).
(1)現(xiàn)代冶煉技術(shù)用CO與赤鐵礦石反應(yīng)來(lái)冶煉生鐵,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:

①溶液A中共含有四種陽(yáng)離子;
②在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀.該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為6.7~8.6;
氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
③溶液B中一定含有的溶質(zhì)為MgCl2、CaCl2(填化學(xué)式).

分析 (1)根據(jù)煉鐵的反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)氧化物與酸反應(yīng)的性質(zhì)、鹽與堿的反應(yīng)性質(zhì)分析判斷回答有關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:(1)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)由題意可知,組成礦石的四種氧化物中僅SiO2不與鹽酸反應(yīng),其余三種均能反應(yīng):MgO+2HCl═MgCl2+H2O、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、CuO+2HCl═CuCl2+H2O,溶液A的pH<1,說(shuō)明反映后溶液呈強(qiáng)酸性,鹽酸過(guò)量,因此溶液A中的陽(yáng)離子有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+;要使Mg(OH)2純度高、損失少,必須把pH控制在氯化銅能完全沉淀、但氯化鎂不能沉淀的范圍內(nèi),即6.7<pH<8.6的范圍內(nèi);溶液B中一定有氯化鎂和反應(yīng)生成的氯化鈣.
①由上述分析可知,溶液A中共含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+四種陽(yáng)離子;
②溶液B的pH可容許的范圍為 6.7~8.6;
③溶液B中一定含有的溶質(zhì)為MgCl2、CaCl2
故答為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(2)①4;②6.7~8.6;③MgCl2、CaCl2

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ裕瑢?duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.85歲中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).頒獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)--種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命.”
(1)一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9:4.
(2)早在東晉時(shí)期,名醫(yī)葛洪(公元283~343年)的著作《肘后備急方》中就有抗瘧法“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,這里的“水”作溶劑.
(3)上述水煎青蒿治療瘧疾,藥性很不穩(wěn)定,效果很差.屠呦呦改用乙醇控溫60℃,藥效顯著提高,這說(shuō)明青蒿素的化學(xué)性質(zhì):青蒿素幾乎不溶于水、對(duì)熱不穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.KNO3與NH4Cl兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.t1℃時(shí)用等質(zhì)量的固體配制飽和溶液,NH4Cl溶液質(zhì)量更大
B.t2℃時(shí)兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t3℃時(shí)KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),均有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.萬(wàn)一所住樓房失火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
B.誤食重金屬鹽可先喝下大量鮮牛奶解毒
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于身體健康
D.燃煤使用脫硫技術(shù)可減少酸雨的形成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.現(xiàn)代生活節(jié)奏壓力大,一些包裝精美及口味獨(dú)特的小食品既方便了我們的生活又調(diào)適了我們的心情.選購(gòu)包裝(或灌裝)食品時(shí),在配料中我們常常會(huì)看到”山梨酸“或”山梨酸鉀“的字樣,人們往往會(huì)誤認(rèn)為可能是梨的成分,其實(shí)它們是一些常見的食品防腐劑.
資料顯示:
a.山梨酸的化學(xué)式為C5H7COOH,無(wú)色粉末,無(wú)毒,在20℃時(shí)溶解度為0.18g,100℃時(shí)為3.8g,易露于空氣中易被氧化而變色,有很強(qiáng)的抑制腐敗菌和霉菌作用,可被人體的代謝系統(tǒng)吸收而轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水.
b.山梨酸鉀的化學(xué)式為C5H7COOK
試根據(jù)其組成與結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:
(1)山梨酸鉀的組成共有三種非金屬元素,該物質(zhì)屬于有機(jī)物(請(qǐng)從“混合物”、“單質(zhì)”“氧化物”“有機(jī)物”“酸”中選填一項(xiàng)).
(2)山梨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9:1(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)關(guān)注食品安全,關(guān)愛(ài)身體健康已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí).下列觀點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是A
A.食品添加劑都會(huì)對(duì)人體造成傷害        
B.食用腐爛變質(zhì)水果蔬菜有害健康
C.可以適量服用保健品補(bǔ)充身體缺少的營(yíng)養(yǎng)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.氯化鐵是一種凈水劑,如圖是以硫鐵礦為原料制備氯化鐵晶體的工藝流程.

(1)焙燒時(shí)硫鐵礦主要成分FeS2會(huì)與空氣中O2在高溫條件下反應(yīng)生成Fe2O3和S02,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)硫鐵礦進(jìn)行焙燒前要先粉碎,其目的增大它與氧氣的接觸面積;
(3)酸溶過(guò)程是用鹽酸將爐渣主要成分Fe2O3溶解,溶解過(guò)程中溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)辄S色;
(4)如圖中操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾,操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā);
(5)二氧化硫直接排放會(huì)污染環(huán)境,可進(jìn)一步合成硫酸銨.硫酸銨在農(nóng)業(yè)上常用作(選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”)氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)加入試劑A所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)向BaCl2溶液中加入KOH、通入CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有2KOH+CO2=K2CO3+H2O、BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl.操作3為洗滌、檢驗(yàn)和干燥,洗滌的作用是除去固體表面的KCl雜質(zhì),檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑AgNO3(寫化學(xué)式).
(3)某同學(xué)查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉(Na2SiO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計(jì)出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調(diào)味品的是B;    、诳捎糜谌斯そ涤甑氖荂;
③可用于制造醫(yī)療器械的是A;  、芸捎糜谥泻退嵝酝寥赖氖荄.
(2)“五一”期間,同學(xué)們?yōu)榱烁惺艽笞匀,相約到海邊生態(tài)園野炊和游玩.
①小明準(zhǔn)備的物品有:一次性筷子、保鮮袋、鐵鍋、菜刀等,這些用品中由有機(jī)合成材料制成的是保鮮袋;
②小紅采購(gòu)食物時(shí),已購(gòu)買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,還需采購(gòu)富含維生素(填營(yíng)養(yǎng)元素的名稱)的食物;
③小青切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀洗凈擦干;
④小強(qiáng)燒烤食物時(shí),將燃燒的木材架空的目的增大與空氣的接觸面積;
⑤小芳清洗餐具時(shí)使用了洗潔精,利用了其乳化作用將餐具洗得更潔凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A.大小相同
B.分子可分而原子不可再分
C.是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可再分

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同步練習(xí)冊(cè)答案