有關(guān)二氧化碳實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、將燃著的木條伸入集氣瓶口，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
B、用向上排空氣法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，觀察二氧化碳的顏色為無色
C、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，證明二氧化碳溶于水顯酸性
D、將二氧化碳?xì)怏w通入水中，可以看到有碳酸生成
考點(diǎn)：二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析；
B、根據(jù)二氧化碳是無色的分析；
C、根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色判斷；
D、根據(jù)碳酸無色分析．
解答：解：A、驗(yàn)滿，就是氣體充滿整個集氣瓶，二氧化碳不支持燃燒，因此把燃著的木條放在集氣瓶口可以驗(yàn)滿，故A不符合題意；
B、用向上排空氣法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，可觀察二氧化碳的顏色為無色，故B不符合題意；
C、根氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性能使紫色石蕊變紅色不是二氧化碳，故C不符合題意；
D、碳酸無色沒有顏色，是觀察不到的，故D符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查的是二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，解題時常涉及的是二氧化碳的制取、檢驗(yàn)等，要注意試劑的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在點(diǎn)燃前不需驗(yàn)純的是（　�。�
A、氫氣B、硫C、一氧化碳D、甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家測得某種由氮元素組成的氣態(tài)單質(zhì)相對分子質(zhì)量為56，則該氣體的化學(xué)式為
 
，相同分子數(shù)的氮?dú)夂驮摎怏w的質(zhì)量比為
 
，相同質(zhì)量的氮?dú)夂驮摎怏w的分子數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不符合科學(xué)道理是（　　）
A、碳是非金屬，但它的單質(zhì)石墨能導(dǎo)電
B、普通大理石經(jīng)“氣功大師”發(fā)功能變成金剛石
C、工業(yè)上用焦炭來煉鐵是利用碳的還原性
D、碳與氧氣反應(yīng)的生成物有時是不同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、能用洗滌劑洗去試管壁上的植物油，是因?yàn)橹参镉涂扇苡谒?/span>
B、硝酸銨溶于水時，溶液溫度會降低，是因?yàn)槿芙膺^程只是一個吸熱過程
C、同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D、降溫后，加入熟石灰，可得到比原來濃的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒時產(chǎn)生大量白煙C；D是黑色固體，在A中燃燒時，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E；F是空氣的主要成分之一，將燃著的B放入氣體F中火焰可熄滅．推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)，氣體F可能是什么物質(zhì)，寫出有關(guān)物質(zhì)的符號：
A：
 
，B：
 
，C：
 
，D：
 
，E：
 
，F(xiàn)：
 
；
反應(yīng)的表達(dá)式有：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化硫在大氣中會形成酸雨，要減少酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是（　�。�
①少用煤（含硫）作燃料  ②把工廠煙囪造高  ③燃料脫硫  ④開發(fā)新能源．
A、①②③B、②③④
C、①③D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液的特征是（　　）
A、無色透明
B、均一、穩(wěn)定的物質(zhì)
C、澄清的液體
D、均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、水、氮?dú)夥謩e是由水分子、氮?dú)夥肿訕?gòu)成的
B、氧氣是由許許多多的氧原子聚集而成的
C、氯化鈉中含有許多氯化鈉分子
D、水中含有氧分子、氫分子，水電解能放出氧氣、氫氣

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同步練習(xí)冊答案