2.某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
①計算:氯化鈉的質(zhì)量為11.7g.
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在左盤(填“左盤”或“右盤”).
③溶解:量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的凹液面的最低處保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).

分析 ①利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
②根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析解答.
③根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平,結(jié)合溶解操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.
④若稱取的氯化鈉中含有水分,會導(dǎo)致實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,進行分析解答.

解答 解:①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為100g×11.7%=11.7g.
②托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在左盤.
③量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的凹液面的最低處保持水平.溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
④若稱取的氯化鈉中含有水分,會導(dǎo)致實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏。
故答案為:①11.7;②左盤;③凹液面的最低處;攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;④偏。

點評 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨著溫度升高而增大的是A物質(zhì),t1℃時A、B兩種物質(zhì)的溶解度為25g;
(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是加A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降溫.
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).
(4)t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A小于B(填“大于”或“小于”).
(5)A中混有少量B物質(zhì),從混合物中提純A物質(zhì),可采用的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用化學(xué)式或元素符號表示:
①空氣中含量最多的物質(zhì)N2,
②水是由H、O元素組成;
③舞臺上云霧繚繞使人如入“仙境”是CO2物質(zhì)吸熱,使空氣中水蒸氣液化
④2個鈣離子2Ca2+
⑤硝酸銅Cu(NO32
⑥兩個氫氧根離子2OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.干冰變成二氧化碳氣
B.從空氣中分離出氧氣
C.澄清石灰水敞放在空氣中有白色物質(zhì)
D.海水經(jīng)日曬后可析出食鹽晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體和硫酸亞鐵.試回答:
(l)實驗室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B.
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應(yīng)為b.
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請用化學(xué)用語表示或?qū)懗龌瘜W(xué)符號的意義:
(1)4K4個鉀原子;    
(2)2個氧分子2O2;
(3)3個鈉離子3Na+;    
(4)N氮元素、1個氮原子;
(5)H2O可表示物質(zhì)水,也可表示該物質(zhì)的一個分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列化學(xué)方程式并標出基本反應(yīng)類型:
                 化學(xué)方程式    反應(yīng)類型
①木炭在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、化合反應(yīng);
②鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng);
③鎂帶在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、化合反應(yīng);
④氫氣在氧氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、化合反應(yīng);
⑤水通電分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng);
⑥用過氧化氫和二氧化錳制得氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有a氮氣、b氧氣、c氬氣、d氦氣4種物質(zhì),請選擇適合的字母填空:
①可用于填充探空氣球的是d;    ②供給動植物呼吸的是b;
③焊接金屬時常用于保護氣的是c.
④某些膨化食品中(如圖薯片),常采用充氣包裝,即首先抽出空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體.這些充入的氣體通常是a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.據(jù)圖中的實驗常用儀器回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器的名稱:a酒精燈,用該儀器加熱時,火焰溫度最高的是外焰.
(2)裝置B有一處明顯的錯誤是導(dǎo)管伸入過長,改正后完成后面的實驗.
(3)欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母,下同),反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,為了防止高錳酸鉀進去導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團棉花,收集氧氣最好選用的裝置是E.
(4)用裝置A可以制取的氣體有二氧化碳,其中不能用E裝置收集的氣體制取原理(反應(yīng)方程式)是CO2+H2O=H2CO3,若用D裝置收集該氣體,驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已滿.
(5)SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體,易溶于水,密度較空氣大.實驗室常用Na2SO3固體和濃H2SO4溶液反應(yīng)制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,用F裝置收集SO2,氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)口進入.

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同步練習(xí)冊答案