19．某同學(xué)用pH試紙測(cè)待測(cè)溶液的酸堿度，由于操作錯(cuò)誤，先用清水將pH試紙濕潤(rùn)，再滴待測(cè)液體，則所得pH值與真實(shí)值比較（　�。�
A．不變B．偏大C．偏小D．都有可能

分析 用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：某同學(xué)用pH試紙測(cè)待測(cè)溶液的酸堿度，由于操作錯(cuò)誤，先用清水將pH試紙濕潤(rùn)，再滴待測(cè)液體，稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確．
A、若待測(cè)溶液顯中性，則測(cè)定結(jié)果不變；若待測(cè)溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大；若待測(cè)溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測(cè)定結(jié)果偏��；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、若待測(cè)溶液顯中性，則測(cè)定結(jié)果不變；若待測(cè)溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大；若待測(cè)溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測(cè)定結(jié)果偏��；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、若待測(cè)溶液顯中性，則測(cè)定結(jié)果不變；若待測(cè)溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大；若待測(cè)溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測(cè)定結(jié)果偏��；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、若待測(cè)溶液顯中性，則測(cè)定結(jié)果不變；若待測(cè)溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大；若待測(cè)溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測(cè)定結(jié)果偏��；由ABC選項(xiàng)都有可能，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明暑假期間到農(nóng)田施肥時(shí)，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：
提出問(wèn)題：溫度較高時(shí)，碳酸氫銨能分解嗎？產(chǎn)物是什么？
猜想假設(shè)：碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳和氨氣．
查閱資料：氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：小明設(shè)計(jì)了如上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略，燒杯A中生石灰能與水反應(yīng)放出大量的熱）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象：干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水．
實(shí)驗(yàn)反思：根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是低溫密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別水和雙氧水這兩瓶無(wú)色無(wú)標(biāo)鑒的液體（要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論）．
實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某無(wú)色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成．將此混合氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，未見(jiàn)變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導(dǎo)出干燥后，在O2中能夠點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色．則原混合氣體的成份是（　　）
A．HCl和COB．HCl、H2和CO2C．CH4和H2D．HCl、CO和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理為：
2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH．
【實(shí)驗(yàn)資料】
①Na2S4受熱時(shí)，會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成少量有毒氣體硫化氫H2S（水溶液呈酸性）．
②硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可溶于水，常溫下與溶液不反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中，加熱（如圖1所示，夾持裝置已略去），
制得 Na2S4，反應(yīng)為4Na2CO3+12S+X═2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X 的化學(xué)式為O2，蘸有濃NaOH 溶液的棉花的作用是吸收生成的二氧化碳?xì)怏w和有毒的硫化氫氣體．
②冷卻后，取下棉花，放置一段時(shí)間，再向該試管中加入10ml水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖2所示）
③將該試管插入水中（如圖3所求），按下橡膠塞，觀(guān)察到現(xiàn)象為水進(jìn)入試管內(nèi)，進(jìn)入水的體積約為試管內(nèi)空氣體積的五分之一，再塞緊橡膠塞．將試管取出，倒過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2，理論上，h1：h2=4：5．
④若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中②中，取下棉花后，未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作，會(huì)影響測(cè)定結(jié)果．請(qǐng)說(shuō)明有何影響，并闡述理由試管內(nèi)的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)無(wú)處不在，請(qǐng)按要求用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法：
（1）用微粒觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)合催^(guò)的濕衣服過(guò)一段時(shí)間后會(huì)變干分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的．
（2）天然氣是家用燃料之一，其主要成分是CH4（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣化學(xué)性質(zhì)不活潑．
（4）服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?br />（5）“科學(xué)膳食”是人類(lèi)健康生活的保障．小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他應(yīng)該增加蔬菜（填一種）．
（6）洗滌劑可用來(lái)洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化學(xué)中有很多：“一定”和“不一定”，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物，兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物
B．某溫度下有晶體析出的溶液一定是其溶質(zhì)的飽和溶液，飽和溶液析出晶體溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定會(huì)降低
C．堿溶液一定能使無(wú)色酸酞試液變紅，能使紫色石蕊變紅的溶液不一定是酸性溶液
D．中和反應(yīng)一定能生成鹽和水，能生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．在實(shí)驗(yàn)室用氧化銅、硫酸、和氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅．
①小芳取少量氧化銅和一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的硫酸，略微加熱后得到藍(lán)色溶液，接著滴入幾滴氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀生成．請(qǐng)你幫助小芳分析未得到藍(lán)色沉淀的原因硫酸過(guò)量；
②小剛?cè)∩倭垦趸~和一定量稀硫酸，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間加熱，氧化銅全部溶解后，立即加入氫氧化鈉溶液，結(jié)果也沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀，試管中卻意外出現(xiàn)了黑色固體．請(qǐng)寫(xiě)出生成黑色固體的化學(xué)方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
③小孫取一定的氧化銅加入100克14%的稀硫酸，微熱至氧化銅全部溶解．再加入11克的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣低溫干燥后為6.2克．分析濾液中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵，原來(lái)氧化銅的質(zhì)量為4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案