16．如圖是1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖
試回答：
（1）一個(gè)水分子共有3個(gè)原子核，10個(gè)質(zhì)子．
（2）一個(gè)Mg2+共有10個(gè)電子．Cl-的最外層電子數(shù)和Ar原子的最外層電子數(shù)相同．
（3）通過(guò)上圖你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請(qǐng)寫出其中一個(gè)：隨著核電荷數(shù)的遞增，最外層電子數(shù)呈周期性變化．

分析 （1）由圖中1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖可知：氫元素、氧元素的質(zhì)子數(shù)；
（2）一個(gè)Mg2+是失去2個(gè)電子而帶的正電荷，故可知其離子核外電子數(shù)；Cl-是得到1個(gè)電子而帶的負(fù)電荷，故可知其離子最外層電子數(shù)；
（3）通過(guò)對(duì)該圖的分析，總結(jié)歸納規(guī)律．

解答 解：（1）根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，由圖中1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖可知：氫元素、氧元素的質(zhì)子數(shù)分別為：1、8；又因?yàn)?個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成；故一個(gè)水分子共有3個(gè)原子核，1×2+8=10個(gè)質(zhì)子；
（2）一個(gè)Mg2+是失去2個(gè)電子而帶的正電荷，故可知其離子核外電子數(shù)為：12-2=10個(gè)；Cl-是得到1個(gè)電子而帶的負(fù)電荷，故可知其離子最外層電子數(shù)為：7+1=8，故與Ar、Ne原子的最外層電子數(shù)相同；
（3）通過(guò)對(duì)該圖的分析，總結(jié)歸納規(guī)律：隨著核電荷數(shù)的遞增，最外層電子數(shù)呈周期性變化．
故答為：（1）3；10；（2）10；Ar；（3）隨著核電荷數(shù)的遞增，最外層電子數(shù)呈周期性變化．

點(diǎn)評(píng) 了解原子的定義和構(gòu)成：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣屬于單質(zhì)
B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是一種重要的資源．
（1）下列說(shuō)法正確的是A（填字母序號(hào)）．
A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣           B．自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化
C．澄清的泉水是純凈水                   D．過(guò)量的使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染
（2）愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水資源的是D（填字母序號(hào)）．
A．洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭              B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所                    D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
（3）水可參與許多化學(xué)反應(yīng)．一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器的反應(yīng)原理是在通電條件下氯化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）工廠的廢水需要進(jìn)行處理才能排放，硫酸廠的廢水一般加入Ca（OH）2來(lái)中和，所依據(jù)的反應(yīng)原理是H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．鎂帶在空氣中充分燃燒后，會(huì)產(chǎn)生一些灰白色固體（以下簡(jiǎn)稱A樣品）．為了弄清A樣品的成分，小明、小亮、小紅三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【實(shí)驗(yàn)與探究】
小明：（見圖1）用分析天平稱取三份經(jīng)砂紙打磨的鎂帶，分別在空氣中充分燃燒，待燃燒產(chǎn)物冷卻后，稱重．相關(guān)數(shù)據(jù)見下表
反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量反應(yīng)的固體產(chǎn)物的質(zhì)量
第一次2.4046g3.8854g
第二次2.4024g3.8839g
第三次2.4063g3.8857g
分析：2.4024g Mg在足量純氧中燃燒，理論上應(yīng)生成4.004g MgO．結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推斷A樣品中，除MgO外存在（填“存在”或“不存在”）其他物質(zhì)．
小亮：（見圖2）取少量A樣品于試管中，加少量水，出現(xiàn)白色沉淀，微熱，發(fā)現(xiàn)有使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成，則此氣體是NH3 （填化學(xué)式）繼續(xù)加足量水，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)試管中除白色沉淀外，還有極少量的黑色不溶物．結(jié)合空氣組成，小亮推測(cè)A樣品應(yīng)有MgO、Mg3N2 、C（填化學(xué)式）三種物質(zhì)．
小紅：（見圖3）先用足量的紅磷做燃燒實(shí)驗(yàn)，冷卻后，打開止水閥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水倒流入廣口瓶中，倒流入的水的體積與廣口瓶容積之比約為$\frac{1}{5}$，此時(shí)瓶中剩余氣體的主要成分為N2（填化學(xué)式）；關(guān)閉止水閥，取出連帶橡皮塞的燃燒匙，迅速塞上備用橡皮塞，向燃燒匙中加入鎂帶并引燃，取下備用橡皮塞，將燃燒匙迅速插入瓶中，并將橡皮塞塞緊，發(fā)現(xiàn)鎂帶繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，冷卻后，打開止水閥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水依然倒流入廣口瓶中．小紅的結(jié)論是鎂帶能在氮?dú)庵腥紵?br />【交流與思考】
（1）小明的探究實(shí)驗(yàn)中，假如鎂帶未用砂紙打磨，則會(huì)不會(huì)給他的分析結(jié)果帶來(lái)影響？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由．
（2）綜合上述探究，嘗試寫出鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)方程式．
（3）若m克鎂在空氣中完全燃燒，共得到n克固體，則消耗O2的質(zhì)量為（n-m）克．（計(jì)算時(shí)空氣中的二氧化碳忽略不計(jì)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填字母編號(hào)）A，這一反應(yīng)的表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實(shí)驗(yàn)開始前，必須先檢查裝置的氣密性；如果用E裝置收集氧氣，水槽中的水變成紫紅色，可能的原因是試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花．如果某同學(xué)在用C裝置收集到的氧氣中做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有觀察到火星四射的現(xiàn)象，其原因可能是收集到的氧氣量太少或純度太低．
（2）裝置B中長(zhǎng)頸漏斗必須插入液面下的原因是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出．
（3）如圖F所示裝置也可以用于收集氧氣．如果用該裝置且用排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b（填字母編號(hào)，下同）端進(jìn)入集氣瓶中；如果用該裝置且用排水法收集氧氣，先向集氣瓶中裝滿水后，氧氣從a端通入集氣瓶中．
（4）氧氣收集完畢，先把導(dǎo)管從水槽中移出，后熄滅酒精燈的理由是為了防止水倒流而炸裂試管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的一組是（　　）
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)所選試劑及操作方法
A氯化鈉（碳酸鈣）水、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B碳粉（鐵）在空氣中灼燒
C氯化鉀（氯酸鉀）加入二氧化錳加熱
D硫酸銅（鐵）加適量的水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)根據(jù)如表回答有關(guān)問(wèn)題
（1）寫出純堿的化學(xué)式Na2CO3
（2）表中物質(zhì)屬于氧化物的是②  屬于鹽的是④
（3）表中四種物質(zhì)放入相等的水中，所得的溶液中PH最小的是①
（4）你認(rèn)為CH3C00H（其性質(zhì)類似于鹽酸）可以與表中②③④ 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
（5）寫出③和④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
序號(hào)①②③④
物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHCaOCa（OH）2Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
（1）3個(gè)氫原子3H                        
（2）4個(gè)水分子4H2O
（3）帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子Mg2+          
（4）氧元素化合價(jià)為-2價(jià)$\stackrel{-2}{O}$
（5）1個(gè)氮分子N2     
（6）水銀Hg
（7）氧化鋁Al2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．N（NO2）3，是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，請(qǐng)計(jì)算：
（1）N（NO2）3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：12．
（2）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案