某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗：
實驗1：證明酸和堿發(fā)生了反應
（1）稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生了化學反應，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
 
．

實驗2：證明酸和堿反應有水生成
小明同學取變色硅膠（吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進行圖2所示的三個實驗．
（1）實驗①、②的實驗目的是
 
．
（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是
 
．
（3）能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是
 
．
考點：中和反應及其應用
專題：常見的酸 酸的通性
分析：試驗1、根據(jù)酚酞在酸、堿溶液中的顏色的變化分析；、
試驗2、（1）根據(jù)硅膠的顏色的變化分析反應是否有有水生成；
（2）根據(jù)空氣的成分分析；
（3）通過實驗對比，硅膠顏色的變化分析；
解答：解：試驗1、無色酚酞試液在氫氧化鈉溶液中顯紅色，滴入了稀鹽酸變成了無色，說明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應；
試驗2、（1）通過實驗①、②的實驗現(xiàn)象的對比證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色，由試驗③硅膠的變色說明了中和反應有水生成．
（2）空氣中含有水，也能使硅膠變色，迅速塞緊橡膠塞可防止空氣中的水分進入試管干擾試驗；
（3）能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是：實驗①②對比，③硅膠顏色的變化；
故答案為：實驗1：溶液由紅色逐漸變成無色．
實驗2：（1）證明無水醋酸和氫氧化鈉固體不能使硅膠變色．
（2）防止空氣中的水蒸氣使硅膠變色，影響實驗結(jié)果．
（3）實驗中硅膠由藍色變成紅色．
點評：本題屬于實驗探究題，綜合性較強，只有綜合掌握了基礎知識才能較好的完成本類練習題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用以下裝置制備氣體．根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）小華同學制取了一瓶干燥的氧氣，他選取的裝置是
 
（填字母序號），反應的化學方程式是
 
．
（3）小明同學用裝置BE制取了一瓶二氧化碳，則E裝置中盛裝的液體可能是
 
（填字母序號）．
a．水       b．飽和的石灰水       c．飽和的小蘇打溶液     d．飽和的食鹽水
（4）小強同學用甲裝置代替B裝置制取氫氣，其優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是給水通電的簡易實驗裝置．則A中試管中產(chǎn)生的氣體是
 
，檢驗B試管內(nèi)氣體的方法是
 
，裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G為單質(zhì)，E是一種有毒的氣體．回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：
B：
 
，D：
 
，G：
 
；
（2）寫出反應③的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了制備少量的氧氣，匯川區(qū)某中學實驗小組分三個階段開展了一系列的工作：
第一階段：查閱文獻資料，獲得了下列信息：雙氧水、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定的條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣．其中雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解．二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．
根據(jù)上述信息，選擇雙氧水和二氧化錳混合制備氧氣．
第二階段：到實驗室準備實驗用品，安裝實驗儀器，進行制備實驗．可供選擇的實驗裝置如下：

第三階段：實驗完畢后，洗刷實驗儀器，整理實驗用品．
問題：
（1）要制取一瓶的氧氣，應選擇的實驗裝置是
 
（填寫字母序號）：組裝好實驗裝置后應首先
 
，該反應的化學方程式是
 
．
（2）有氣體產(chǎn)生的化學反應在有限的空間里發(fā)生時，如果反應過快，容易引起爆炸，你認為可以采取什么措施預防爆炸？（2條）
 
、
 
．
（3）回顧整個工作過程，你認為在準備工作階段除應考慮藥品的價格、制氧反應的難易、制氧過程的安全性等問題外，還應考慮什么問題？
 
．
（4）已知氯化銨固體與熟石灰加熱反應生成氯化鈣、水、氨氣，氨氣的密度小于空氣，易溶于水．要制取一瓶的氨氣，應選擇的發(fā)生裝置
 
．該反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用的裝置．請據(jù)圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱
 
．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)
 
；
（2））甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取甲烷應選擇的裝置組合是
 
．（填序號）；
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是
 
（填選項）．
A．a(chǎn)→b→c→d       B．b→a→c→d          C．c→d→a→b       D．d→c→b→a
（4）檢驗D瓶內(nèi)收集的氣體是否為二氧化碳的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與90g稀鹽酸相混合，恰好完全反應，測得反應生成氣體的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的數(shù)據(jù)如下表所示：
反應時間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7
氣體質(zhì)量m/g 0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 X 4.4
（1）表中X的值為
 
；
（2）計算樣品中NaCl的質(zhì)量；
（3）計算完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氯（ClO2）常用來做消毒劑．氯酸鈉（NaClO3）和鹽酸反應可制得二氧化氯，反應的化學方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，其中X的化學式為
 
；二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》對“非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鉻超標．
（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH基結(jié)合而產(chǎn)生．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒．牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是
 

A．糖類　　　　B．油脂　　　　　　C．蛋白質(zhì) 　　　　　 D．維生素
（2）如圖是鉻元素在周期表中的一格，你能從該圖得到的信息是
 
（寫一條）．
（3）鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬，在空氣中表面能生成具有抗腐蝕性的致密氧化膜．人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻，原因是
 
．

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