【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達到目的的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A、除去H2中少量水蒸氣、HCl,應(yīng)先通過NaOH溶液,除去氯化氫氣體,再通過濃H2SO4,除去水蒸氣,否則會再次引入新的雜質(zhì)氣體水蒸氣,不能夠達到目的;B、久置變質(zhì)的NaOH溶液在含有碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不能夠達到目的;C、先測溶液的pH<7,說明溶液顯酸性;再加入鋅粒,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液顯酸性,但不能證明含有鹽酸,也可能是硫酸等,不能夠達到目的;D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,“釋放”出CO2,能夠達到目的。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“寓學于樂”是一種有效的學習方式,如圖是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì),還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請回答:
(1)二氧化碳應(yīng)放在 處(填序號);
(2)將氫氧化鈉溶液滴到③中,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 ;
(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,請寫其中的一個化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】錳絲放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列關(guān)于錳活動性判斷不正確的是( )
A. Mn > Cu B. Al > Mn C. Mn > H D. Mn > Mg
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的各物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。
結(jié)合上圖回答下列有關(guān)問題:
(1)在物質(zhì)的分類中,D屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(2)寫出B、E的化學式:B ________,E ________。
(3)圖中反應(yīng)②的化學方程式為______________________________________________________________。
(4)圖中反應(yīng)④的化學方程式為_________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表的信息是學習化學的一種重要方法。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)40 ℃時,氯化鈉的溶解度為________g。
(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。在20 ℃時,在100 g的水中加入30 g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30 ℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)10 ℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是________________________________________________________________________。
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【題目】如下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度大小順序為甲﹥乙
B. 若要將M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的甲溶液,降溫即可
C. 分別將甲、乙的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是甲﹥乙
D. t3℃時,將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)50g水,析出晶體質(zhì)量甲﹥乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)在 ℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.
(2)t2℃時,100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,應(yīng)加水 g.
(3)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. t3℃,甲物質(zhì)的溶解度大于乙
B. t1℃時,30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C. t2℃時,甲和乙物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等
D. t3℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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