16．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．稀鹽酸除鐵銹，鐵銹逐漸消失，溶液逐漸由無色變?yōu)辄S色
B．純鐵釘放入硝酸銀溶液中，鐵釘表面有銀白色物質析出，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色
C．氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液混合，同時產(chǎn)生白色沉淀和藍色沉淀
D．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體

分析 A、根據(jù)酸的化學性質，進行分析判斷．
B、根據(jù)金屬的化學性質，進行分析判斷．
C、根據(jù)鹽的化學性質，進行分析判斷．
D、根據(jù)細鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷．

解答 解：A、稀鹽酸除鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，鐵銹逐漸消失，溶液逐漸由無色變?yōu)辄S色，故選項說法正確．
B、純鐵釘放入硝酸銀溶液中，生成硝酸亞鐵溶液和銀，鐵釘表面有銀白色物質析出，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色，故選項說法正確．
C、氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液混合，生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍色沉淀，同時產(chǎn)生白色沉淀和藍色沉淀，故選項說法正確．
D、細鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握鹽的化學性質、酸的化學性質、金屬的化學性質等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體，如圖所示．這瓶無色液體是什么呢？實驗員老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸．
為確定該液體成分，同學們繼續(xù)進行了如下實驗探究：
實驗操作實驗現(xiàn)象 實驗結論
步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少
量二氧化錳粉末．		沒有氣泡產(chǎn)生．該液體不是過氧化氫溶液．
步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量硝酸鋇溶液．
有白色沉淀生成		該液體是稀硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．計算機芯片和太陽能光伏發(fā)電最關鍵的材料是高純硅（Si）．已知在高溫條件下，硅可以通過氫氣和四氯化硅（SiCl4）發(fā)生置換反應制備．若要得到112kg的硅，則需要參加反應的四氯化硅（SiCl4）的質量是多少千克？

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
 序號物質雜質試劑操作
AKNO3晶體NaCl水制成熱飽和溶液，降溫結晶，
過濾，洗滌烘干
BH2HCl飽和Na2CO3溶液洗氣
CHNO3溶液H2SO4適量Ba（NO3）2溶液過濾
DNH4HCO3固體NaCl-加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．小科以化合價為縱坐標、以物質類別為橫坐標繪制了如圖，每種物質中都有一種元素的化合價與縱坐標的數(shù)值對應，圖中字母均表示初中科學中的常見物質，其中“→”表示物質間的轉化關系．已知A為硫的氧化物且氧元素的質量分數(shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素．請回答：
（1）“A+H2O=B”的反應屬于基本反應類型中的化合反應；
（2）寫出B和D反應得到C和水的化學方程式為H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；
（3）列舉3種能與E反應得到F的物質碳、氫氣或一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．小紅發(fā)現(xiàn)收集的CO2占集氣瓶容積的70%（空氣占30%）時，能使燃著的木條熄滅．那么，使燃著的木條熄滅的CO2濃度最低值是多少呢？小紅對此展開探究：
第Ⅰ組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總容積50%、40%、30%、20%、10%的飽和碳酸氫鈉溶液，用排液法收集五瓶CO2氣體（如圖所示）．然后，將燃著的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象．
第Ⅰ組第Ⅱ組第Ⅲ組
集氣瓶編號①②③④⑤①②③④⑤①
CO2占容積的體積分數(shù)（%）5040302010292725232128
木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時燃
時滅		安靜
燃燒		熄滅時燃
時滅		時燃
時滅		時燃
時滅		時燃
時滅		熄滅
小紅在前一組實驗的基礎上又做了第Ⅱ組和第Ⅲ組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象
見上表．請跟據(jù)實驗回答下列問題：
（1）如圖標示儀器①的名稱是燒杯，實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．請你推測為何用排碳酸氫
鈉飽和溶液的方法收集CO2，而不用排水法收集CO2在碳酸氫鈉溶液中溶解度很小，而卻能溶于水．
（2）實驗室常用澄清石灰水來鑒別CO2氣體．
（3）收集的CO2占容積的體積分數(shù)最低為28%時，可使燃著的木條熄滅．

注意：下面的問題你若繼續(xù)回答且正確本題另獎勵4分，本試卷總分不超過60分
（4）采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)．例如：第Ⅰ組實驗若按③、④的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的CO2占容積的體積分數(shù)應在20%～30%之間，從而省去編號為①②⑤；的實驗．同理，第Ⅱ組實驗可以省去的實驗編號為③④⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．生活中處處有化學．
水源清潔
（1）富春溪是福安的母親河，為保護其水質，減少污染，以下有關建議不合理的是C．
A．建立污水處理廠集中處理生活污水
B．禁止向溪中傾倒垃圾
C．在溪中投放化學試劑使氮、磷轉化為不溶物沉降
（2）自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用．生活中可以用肥皂水鑒別自來水是不是硬水．
金屬應用
（3）生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金，合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．鐵生銹主要是鐵與H2O和O2發(fā)生反應．
（4）早在西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”．如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式為FeSO4+Cu═CuSO4+Fe，它是置換反應（填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）．
驚“碳”世界
（5）頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，天然氣的主要成分是CH4 （寫化學式）．
（6）澳大利亞科學家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個碳原子，在低于-183℃時，泡沫具有永久磁性．下列關于“碳納米泡沫”敘述正確的是A．
A．它是碳單質            B．它和金剛石的性質完全相同
C．它是混合物            D．它是一種新型的有機合成材料．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．工業(yè)酒精中常含有甲醇（CH3OH），誤食后會使人眼睛失明，甚至死亡．下列有關甲醇的說法中不正確的是（　　）
A．甲醇由碳、氫、氧三種元素組成
B．甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為3：2：1
C．甲醇由甲醇分子構成
D．一個甲醇分子中共有5個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．甲為初中化學常見物質，請根據(jù)下列敘述回答問題：
（1）若甲可用于滅火．將甲通入石蕊溶液，發(fā)生反應的化學方程式CO2+H2O═H2CO3；
（2）若甲是一種紅棕色固體氧化物．將甲放入過量的稀鹽酸中，觀察到固體消失，反應后的溶液中含有Fe3+、Cl-、H+、H2O；（填粒子符號）
（3）若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應不用填產(chǎn)生氣泡．向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應生成碳酸鈉和水，但明顯現(xiàn)象，其化學方程式NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O．

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