11.溶液在日常生產(chǎn)生活及科學(xué)研究中具有廣泛的用途.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室需配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.
(1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為3g;
(2)稱量:分別在托盤天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,A(填字母編號(hào));
A.先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加氯化鈉直到天平平衡
B.先添加所需的氯化鈉,再移動(dòng)游碼直到天平平衡
(3)量。毫咳∷枵麴s水要用到的儀器是量筒、膠頭滴管(填儀器名稱).
(4)溶解:將稱量好的氯化鈉和蒸餾水混合溶解,此處玻璃棒的作用是加速溶解.
(5)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液體積為24.0mL(計(jì)算結(jié)果保留到0.1):加水的體積為25mL.

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)利用天平稱量一定量物質(zhì)的質(zhì)量的步驟分析判斷;
(3)根據(jù)量取液體需要的儀器是量筒、膠頭滴管進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)玻璃棒在溶解過(guò)程中的作用進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析.

解答 解:(1)所需氯化鈉的質(zhì)量為:50g×6%=3g;
(2)要稱量3g的氯化鈉,應(yīng)分別在天平左右兩盤放上紙片,防止藥品沾在托盤上,調(diào)節(jié)平衡后,先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加氯化鈉直到天平平衡,故選A;
(3)量取液體需要的儀器是量筒、膠頭滴管;
(4)玻璃棒在溶解過(guò)程中的作用是加速溶解;
(5)設(shè)所需氯化鈉溶液的體積為x
x×1.04g/cm3×6%=50g×3%
  x=24.0mL,
需要水的質(zhì)量為:50g-24.0mL×1.04g/cm3=25g合25mL.
故答案為:(1)3g;
(2)A;
(3)量筒、膠頭滴管;
(4)加速溶解;
(5)24.0mL,25mL.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較細(xì)致、全面,因此同學(xué)們要注重平時(shí)知識(shí)的積累,才能結(jié)合選項(xiàng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)正確分析和解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
檢驗(yàn)氣密性
D.
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH))2,其它成份忽略不計(jì)).某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢樣品,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,其變化關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
(1)B點(diǎn)時(shí)溶液中含所有的陽(yáng)離子有Ca2+,Mg2+(用離子符號(hào)表示)
(2)生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3克.
(3)計(jì)算水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出解題步驟)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液驗(yàn)證氯化鈉溶液B.將鐵絲浸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液比較鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性C.將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸沒(méi)在稀硫酸中以除去鐵制品表面的鐵銹D.將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)以除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.20℃時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1中,乙一定是飽和溶液
B.圖2中,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.圖3中,M表示甲的溶解度曲線
D.圖2中,兩溶液降溫至30℃一定都不會(huì)析出晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是(  )
A.用帶火星木條鑒別氮?dú)夂涂諝?/td>
B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸除去氧化鈣中混有的少量碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互關(guān)系如右圖所示(圖中“→”代表物質(zhì)在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,“--”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)).其中A和B都屬于碳酸鹽,且B可用于補(bǔ)鈣,C是堿,E是最常用的溶劑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)A是Na2CO3(填化學(xué)式,下同),D可能是HCl(合理即可),E是H2O;
(2)物質(zhì)C的名稱氫氧化鈣,它的用途為用于改良酸性土壤等;
(3)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定的.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是(  )
A.常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氧氣用于煉鋼--支持燃燒
C.干冰做致冷劑保存食物--干冰升華吸熱
D.鋁制炊具比鐵制炊具更耐銹蝕--鋁的活動(dòng)性比鐵弱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)常伴隨著一些現(xiàn)象,下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案