今天上實驗課時,張明同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個星期做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶塞。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們產(chǎn)生了興趣,于是開始實驗探究。

(猜想假設(shè))

猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液。

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液。

(查閱資料)Na2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液呈中性

(設(shè)計方案)請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評價

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是_______

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:__________則猜想(1)不成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。

第3組

第一步 第二步

若_____,則猜想(3)成立。

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康,更簡單的操作方法是_______

(探究實驗)綜合各小組的方案后,動手實驗。

(結(jié)論與反思)NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要_____保存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期綜合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下表中對一些事實的解釋正確的是( 。

事實

解釋

一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性

離子的種類不同

FeSO4溶液為淺綠色而Fe2(SO4)3溶液為黃色

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有

分子的構(gòu)成不同

木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳

反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象,用分子觀點解釋錯誤的是( )

A. 熱脹冷縮—分子大小隨溫度變化

B. 花香四溢—分子不停運(yùn)動

C. 食物腐敗—分子種類發(fā)生變化

D. 酒精揮發(fā)—分子間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,但不知它們分別對應(yīng)哪條曲線。根據(jù)以下信息:

(1)甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液

(2)甲和丙中有一種物質(zhì),其接近飽和的溶液可通過升溫達(dá)到飽和

(3)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙

下列說法正確的是(  )

A. 曲線Y代表丙

B. t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小為:甲>乙>丙

C. t2℃時,分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃,X析出的晶體一定比Y多

D. t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

描述錯誤的是( 。

A. CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r要注意室內(nèi)通風(fēng)

B. 熟石灰能中和土壤酸性,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用

C. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用

D. CH4在空氣能燃燒,屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:流程題

硫酸銅為白色或灰白色粉末,吸水性很強(qiáng),吸水后反應(yīng)生成藍(lán)色的五水合硫酸銅[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O],其水溶液因水合銅離子的緣故而呈現(xiàn)出藍(lán)色,故在實驗室里無水硫酸銅常被用于檢驗水的存在。硫酸銅常見的形態(tài)為藍(lán)色晶體,即五水合硫酸銅,俗稱膽礬或藍(lán)礬,它并不穩(wěn)定,在加熱的條件下,逐漸失去結(jié)晶水而變成硫酸銅粉末,給硫酸銅粉末繼續(xù)加熱至650℃高溫,可分解為黑色氧化銅、二氧化硫及氧氣。

硫酸銅有廣泛的應(yīng)用,如:工業(yè)上可用于電鍍、定氨催化劑,無水硫酸銅用作脫水劑和氣體干燥劑;農(nóng)業(yè)上可與熟石灰混合制農(nóng)藥波爾多液,用于殺菌劑;醫(yī)療上可用于檢測貧血及作催吐劑。

硫酸銅可以通過不同種方法制得,比如,下面的方法便可以制取硫酸銅。

硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,對于人和動物都可因誤食一定量而導(dǎo)致死亡,所以用量必須嚴(yán)格控制,若誤食,應(yīng)立即大量食用牛奶、雞蛋清等富含蛋白質(zhì)食品,或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。

(1)無水硫酸銅檢驗水存在的顏色變化是___。

(2)寫出一種能制得硫酸銅的化學(xué)反應(yīng)方程式___。

(3)在制備硫酸銅流程中,過濾后的溶液是___硫酸銅溶液(填“飽和”或“不飽和”)

(4)關(guān)于硫酸銅說法不正確的是___。

A 五水合硫酸銅的相對分子質(zhì)量是250。 B 膽礬的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。

C 無水硫酸銅可作氣體干燥劑。 D 硫酸銅的水溶液也稱作為波爾多液。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列離子在水中能大量共存,并形成無色溶液的是

A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42-

C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

下列有關(guān)分子、原子、離子說法正確的是

A. 保持氧氣性質(zhì)最小粒子是氧分子

B. 分子可分,原子不可分

C. 吹脹氣球主要是由于分子間有間隔

D. 化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂原子重新組合

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖實驗操作中正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 稱量氫氧化鈉固體

C. 向試管中滴加液體 D. 傾倒液體

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同步練習(xí)冊答案