13．21世紀(jì)的“材料之星”是納米材料．二氧化碳過(guò)度排放會(huì)引起溫室效應(yīng)．

分析 根據(jù)材料在社會(huì)生活中的作用和材料的分類回答，根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w來(lái)分析．

解答 解：在新型的合成材料中，納米材料由于有多種優(yōu)良性能，決定其有廣闊的前景，成為21世紀(jì)的了名星材料，被稱為21世紀(jì)的材料之星．二氧化碳的過(guò)度排放導(dǎo)致了溫室效應(yīng)．
故答案為：納米；溫室效應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 了解化學(xué)材料，可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀，是素質(zhì)教育的基本要求，也是化學(xué)考查的基本考點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．溶液的基本特征是（　�。�
A．無(wú)色透明B．無(wú)色均一C．均一穩(wěn)定D．純凈穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氫分子2H2；
（2）金剛石C；
（3）標(biāo)出氧化亞鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（4）改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
①除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧氣、點(diǎn)燃
②檢驗(yàn)氧氣和二氧化碳加澄清石灰水
③驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性加鹽酸
④除去生石灰中少量的碳酸鈣加水充分?jǐn)嚢?/TD>
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會(huì)導(dǎo)致PM2.5數(shù)值增加的是（　�。�
A．露天焚燒垃圾B．燃放鞭炮C．大力植樹(shù)造林D．工廠排放煙塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖是英國(guó)物理學(xué)家盧瑟夫提出的原子結(jié)構(gòu)模型，閱讀示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）從圖上可以看出原子是由原子核和核外電子兩種粒子構(gòu)成的．
（2）從圖中標(biāo)注數(shù)據(jù)可以算出，原子直徑是原子核直徑的104～105倍．
（3）不同原子的區(qū)別主要取決于質(zhì)子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列是某同學(xué)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g時(shí)的部分操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
取用氯化鈉固體		B．
量取蒸餾水		C．
氯化鈉溶解		D．
溶液裝瓶貼簽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過(guò)氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法．上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有（　　）
①均使用二氧化錳作催化劑；
②反應(yīng)都不需要加熱；
③發(fā)生的都是分解反應(yīng)；
④兩種方法所需儀器相同．
A．①③B．③④C．①②D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，由此得到的結(jié)論正確的是（　　）
A．只有一種溫度下，甲和乙的溶解度才相等
B．40℃時(shí)，乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
C．60℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液降溫到30℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．60℃時(shí)，將乙溶液的溫度升高，一定有晶體析出

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