19.下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B.原子是最小的粒子,不可再分
C.溫度越高,分子運動速率越快D.鋁原子與鋁離子的化學性質(zhì)相同

分析 A.根據(jù)分子的定義分析;
B.根據(jù)原子的構成分析;
C.根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)原子和離子的性質(zhì)來分析.

解答 解:A.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,故錯誤;
B.原子是由原子核和核外電子構成,原子在化學變化中是不能再分的;故錯誤;
C.分子在不斷的運動,溫度越高,分子運動速率越快,故正確;
D.微粒的化學性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),鋁原子的最外層有3個電子,易失去電子;鋁離子的最外層有8個電子,屬于穩(wěn)定結構,化學性質(zhì)不同,故錯誤.
故選C.

點評 此題主要考查分子、原子及離子的定義理解,屬于基礎題型.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息.下列說法正確的是( 。
A.氧原子核外有6個電子
B.硫、氧均屬于非金屬元素
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06g
D.硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價

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10.硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,加熱時易分解為CaCO3等難溶物質(zhì)而形成水垢,因此會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響.敏敏通過查找資料得知:大多數(shù)碳酸鹽難溶于水,但雨水、河水中溶有CO2后,就會與土壤、巖石中的CaCO3、MgCO3等反應生成可溶性的碳酸氫鹽進入水中,絕大多數(shù)碳酸鹽都具有類似的性質(zhì).即:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32,Ca(HCO32$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.請你結合所學知識分析,下列說法中不正確的是(  )
A.向澄清的石灰水中不斷地通入CO2,最終一定會有白色沉淀產(chǎn)生
B.可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉
C.除去CO2中的HCl氣體,用飽和碳酸氫鈉溶液
D.已知相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度遠小于碳酸鈉的溶解度.在一定溫度下,向一定量的飽和碳酸鈉溶液中通入足量的CO2,有沉淀析出

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列符號中,既可以表示一個原子,又可以表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.ClB.HgC.ND.H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關水的說法中正確是(  )
A.水和冰塊混合得到混合物
B.硬水是指含有較多鈣、鎂化合物的水
C.水不僅是重要的溶劑,還能參與很多反應
D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫原子和氧原子構成的

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4.下列方法中,能達到目的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2SO4加入過量的Ba(OH)2溶液、過濾
BCaO (CaCO3加水溶解、過濾
C除去CO中的少量H2O和CO2先通過濃硫酸.再通過氫氧化鈉溶液
DNaCl溶液(MgCl2加入適量NaOH的固體或溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是( 。
A.瓷器破碎B.牛奶變酸C.蠟燭熔化D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)如圖中的①、②是元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結構 示意圖.請回答下列問題:

①C 的離子符號是Cl-;x=8;
②A、B、C、D 中,屬于同種元素的粒子是B、C(填序號);
③屬于穩(wěn)定結構的是CD(填序號);
④A 粒子的化學性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似?B.
(2)隨著生活水平的提高,人們越來越關注自身健康.以下是探討化學物質(zhì)與人體健 康的幾個問題.
①小杰一家周末野餐食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從 營養(yǎng)角度來看,你準備再添一樣C(填序號).
A.炒雞蛋B.牛奶
C.黃瓜D.烤野兔肉
②微量元素與人體健康密切相關,若膳食不合理,攝入某種微量元素不足,就會引起 疾病.如甲狀腺腫大(又稱大脖子。┦怯捎跀z入碘元素不足.

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9.下列所示實驗操作正確的是(  )
A.稀釋濃硫酸B.
加熱液體
C.
點燃酒精燈
D.稱量NaOH固體

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