過氧化氫溶液會自然分解,使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。疄闇y定一瓶100g 30%的過氧化氫溶液久置后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取該溶液27.2g,加入適量二氧化錳,生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.試計算:久置后,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析:(1)由圖示可知,完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量為3.2g;
(2)根據(jù)過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式和生成氧氣的質(zhì)量,列出比例式,即可計算出參與反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算即可.
解答:解:由題目中圖可以看出過氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為3.2g;
設(shè)參與反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量為x,
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68              32
x              3.2g
68
32
=
x
3.2g

解之得:x=6.8g,
該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
6.8g
27.2g
×100%=25%.
答:久置后該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.
點評:本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進行計算的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、水、氮氣分別是由水分子、氮氣分子構(gòu)成的
B、氧氣是由許許多多的氧原子聚集而成的
C、氯化鈉中含有許多氯化鈉分子
D、水中含有氧分子、氫分子,水電解能放出氧氣、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有害氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同顏色代表不同的原子.下列說法正確的是( 。
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種分子
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 
(填寫相應(yīng)的化學(xué)式);
(2)在符號①Fe2+、②H2O、③SO42-,表示陽離子的是
 
;①和③形成化合物的化學(xué)式是
 

(3)在化學(xué)變化前后,可能變化的是
 

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子數(shù)目 ④元素種類 ⑤元素化合價
(4)甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),他們的部分化學(xué)式和示意圖分別列于下表中.
項目 
化學(xué)式?H2OCOH2 CO2
微觀示意圖     
①甲物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
②五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 
,可用作燃料的化合物是
 
;
③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成的丙和丁,而得到的丙物質(zhì)又會隨著乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊,通過這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣的質(zhì)量比為
 
(用最簡整數(shù)比表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題.請按要求回答問題:

(1)寫出指定標(biāo)號儀器的名稱①
 
;②
 

(2)寫出使用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式:
 

(3)林林同學(xué)說:“選擇C與
 
組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.”在使用C裝置時,試管放置的方法是:
 

(4)茜茜同學(xué)說:“B可用于實驗室制取某些氣體(如H2和CO2)的發(fā)生裝置,但應(yīng)先檢查裝置的氣密性,其方法是:
 
.”
(5)東東同學(xué)說:“我看到課外資料上介紹,實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S).硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識,我現(xiàn)在明白了:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

入冬以來,我縣已多次出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,引起人們對空氣質(zhì)量的密切關(guān)注.“空氣污染,無人逃脫”,下列一些行為和措施,不利于改善空氣質(zhì)量的是( 。
A、汽車尾氣是城市空氣主要污染物之一,少開車,多坐公交、騎車、步行是更健康的生活方式
B、為了使城市更美麗,更少的占用土地資源,提倡將垃圾焚燒處理
C、不提倡燃放煙花爆竹,倡導(dǎo)文明過節(jié),綠色慶典
D、工廠廢氣必須經(jīng)除塵處理后排放,建筑工地要進行必要的遮蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用序號填空:現(xiàn)有下列物質(zhì):①澄清石灰水;②紅磷燃燒后的產(chǎn)物;③鎂條燃燒后的產(chǎn)物;④鐵絲燃燒后的產(chǎn)物;⑤銅綠受熱分解后的固體;⑥稀有氣體,
屬于白色固體的有
 
,
屬于黑色固體的有
 
;
屬于混合物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年11月27日3時52分,貴州省六盤水市盤縣松林煤礦發(fā)生一起重大瓦斯爆炸事故,造成11人死亡、8人受傷,瓦斯是井下可燃?xì)怏w的總稱,主要成份是甲烷.
(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在煤礦礦井中,瓦斯爆炸有兩個必要條件:
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②
 
,
(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請根據(jù)此判斷:最容易發(fā)生爆炸的氣體是
 
可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))
H24.0%~74.2%
CH45%~15%
CO12.5%~74.2%
(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是氧元素、鈉元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)圖甲中氧元素的原子序數(shù)是
 
;用化學(xué)用語表示2個氧分子
 
;圖乙方框的橫線上應(yīng)填的是
 
;用化學(xué)用語表示3個鋁離子
 
;圖丁是氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖,橫線上的數(shù)字應(yīng)是
 
;
(2)氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 

A.中子數(shù)不同   B.質(zhì)子數(shù)不同   C.相對原子質(zhì)量不同   D.電子數(shù)不同
(3)鈉元素屬于
 
(填金屬或非金屬)元素;圖甲和圖乙所示兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為
 

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