7.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),試回答:

(1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是缺少尾氣處理裝置,你的改進(jìn)方法是在導(dǎo)管的末端系一個(gè)氣球.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入一氧化碳的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中圖A處玻璃管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)該同學(xué)在反應(yīng)停止后稱量反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了4.8g,請(qǐng)你計(jì)算下參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是多少?

分析 (1)有污染的氣體在裝置的尾部必須有除去污染氣體的裝置,所以很容易看出該裝置沒(méi)有除去尾氣的設(shè)計(jì).
(2)根據(jù)可燃性氣體在點(diǎn)燃或加熱前一定要驗(yàn)純,如果氣體不純會(huì)發(fā)生爆炸的知識(shí)來(lái)作答.
(3)根據(jù)一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原成銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣的反應(yīng)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
(4)

解答 解:(1)通過(guò)觀察可知該裝置中缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了.我們可以在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉.故答案為:缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了、在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉;
(2)由于一氧化碳?xì)怏w是可燃性氣體,所以在點(diǎn)燃前要先通入一氧化碳?xì)怏w使裝置中的空氣排凈,然后再加熱,防止氣體不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
(3)在加熱條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,所以,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:黑色粉末變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;圖中B處發(fā)生的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案是:(1)缺少尾氣處理裝置;在導(dǎo)管的末端系一個(gè)氣球(答案合理即可);
(2)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
(3)紅色粉末變黑色;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)解:設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x
CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 △m
   80     64      16
   x             4.8g
$\frac{80}{16}=\frac{x}{4.8g}$
x=24g
答:參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量是24g

點(diǎn)評(píng) 主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).要掌握一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.金屬的應(yīng)用非常廣泛,純金屬很難滿足各種特殊需要.因此,人們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中制造出了具有金屬特性的“新型金屬”--合金.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.閱讀下面科普短文.
資料1:融雪劑按組成分為有機(jī)融雪劑和無(wú)機(jī)融雪劑.
有機(jī)融雪劑的主要成分為醋酸鉀,一般用于機(jī)場(chǎng)等重要場(chǎng)所.
無(wú)機(jī)融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點(diǎn)有關(guān)(見(jiàn)表).
溶劑質(zhì)量(g)100100100100100
溶質(zhì)質(zhì)量(g)03.67.511.129.9
凝固點(diǎn)(℃)0-2.3-4.2-6.3-21
資料2:鈦(Ti)是一種銀白色的金屬.它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強(qiáng)度、低密度的特點(diǎn),廣泛用于航空工業(yè);它無(wú)毒且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用來(lái)制造人造骨等.
金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮?dú)庵腥紵谙∮袣怏w和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦.
依據(jù)資料,回答下列問(wèn)題:
(1)若飛機(jī)場(chǎng)使用融雪劑,應(yīng)選擇融雪劑的類別是有機(jī)融雪劑.
(2)從無(wú)機(jī)融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質(zhì)質(zhì)量和凝固點(diǎn)的關(guān)系是溶質(zhì)質(zhì)量越大,凝固點(diǎn)越低.
(3)鈦金屬?gòu)V泛應(yīng)用于航空工業(yè)的原因是高強(qiáng)度、低密度(答出2條即可).
(4)金屬鈦著火時(shí)不能(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火.
(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學(xué)方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)紅磷燃燒冒出濃厚的白煙,有關(guān)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,于是燒杯中的水倒吸到集氣瓶里,以彌補(bǔ)氧氣的體積從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶冷卻到室溫時(shí)才能松開(kāi)止水夾讀數(shù).                        
【問(wèn)題提出】磷燃燒過(guò)程中,當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于5.9% 時(shí)燃燒就無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,因此通過(guò)圖1裝置測(cè)得的結(jié)果與理論值相差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵生銹的原理,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出如圖2所示的裝置. 再次測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),主要的實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程如下:
(1)用水量法測(cè)出集氣瓶的容積約是320mL,然后在量筒里裝入100mL水.
(2)將4g鐵粉、5g碳粉混合均勻,再滴入適量的食鹽溶液,制成耗氧物,裝入布袋.
(3)按圖2連好裝置充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾可觀察到水被吸入導(dǎo)管;最終量筒中剩余水的體積是39mL,從而測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.1%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
【師生交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們又交流探討了如下問(wèn)題:
(1)在耗氧過(guò)程中,食鹽的作用是加快反應(yīng)速率.
(2)鐵在空氣中生銹的過(guò)程比較復(fù)雜,首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成Fe(OH)2(此生成物的名稱是氫氧化亞鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(3)下列是同學(xué)們對(duì)于用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)表的觀點(diǎn),其中不正確的是C(填字母).
A、若考慮集氣瓶里耗氧物等的體積,導(dǎo)管里空氣的體積,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確
B、若將耗氧物均勻散布在集氣瓶?jī)?nèi)壁上,可以加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程
C、若證明實(shí)驗(yàn)后的耗氧物中還有鐵,只能用磁鐵吸引
D、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,耗氧物會(huì)緩慢放出熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄课镔|(zhì)燃燒的條件,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.可燃物在溫度達(dá)到其著火點(diǎn)以上時(shí)就會(huì)燃燒
B.水中白磷不能燃燒是因?yàn)榘琢讻](méi)有與氧氣接觸
C.紅磷不能燃燒說(shuō)明溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上
D.實(shí)驗(yàn)中薄銅片的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.初中化學(xué)中物質(zhì)鑒別與除雜是非常重要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律的掌握程度,下面請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)思考并解答下面兩個(gè)小題:
①FeCl3溶液中混有少量的稀HCl,欲除去稀HCl,可向溶液中加入過(guò)量的氧化鐵,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,反應(yīng)的化學(xué)方程為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
②實(shí)驗(yàn)桌上有四瓶無(wú)色溶液,只知是稀HCl、Na2SO4、Na2CO3、NaOH溶液中的各一種,小明欲借助下列試劑的一種將四瓶無(wú)色溶液鑒別出來(lái),你認(rèn)為可行的有①③④(填代號(hào)).
①BaCl2溶液     ②Ca(OH)2溶液     ③酚酞試液     ④石蕊試液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.純堿-NaOHB.燒堿-NaCO3C.消石灰-CaCO3D.生石灰-CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.氫氣是一種理想的新能源,目前只有火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,你認(rèn)為其中的主要原因是( 。
A.H2燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有比較嚴(yán)重的影響
B.準(zhǔn)備H2耗能大、成本高
C.目前,地球上的水資源受到嚴(yán)重污染使得制備H2的原料缺乏
D.同等質(zhì)量的H2燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于其他燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.空氣中氧氣含量的測(cè)定
①實(shí)驗(yàn)裝置
②該反應(yīng)的文字表達(dá)式:銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化銅.
③上述反應(yīng)的現(xiàn)象:銅粉由紫紅色變?yōu)楹谏?br />④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中氧氣體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
⑤測(cè)量結(jié)果偏低的原因:銅粉的量可能不足,沒(méi)有將氧氣消耗盡、裝置可能漏氣、實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)、沒(méi)有達(dá)到足夠高的溫度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案