【題目】能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問(wèn)題。圖1是我國(guó)目前與十三五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,重要調(diào)整是_____。
(2)解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn)題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。圖2是用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2并將CO2儲(chǔ)存或利用的部分流程(已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca(OH)2,部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是_____。
A 該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B 該過(guò)程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C 分離室中分離物質(zhì)的操作是過(guò)濾
D 該過(guò)程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
(3)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础R蕴?yáng)能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。其反應(yīng)過(guò)程如圖所示。寫出反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物可能是_____(填字母序號(hào))。
A 甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(6)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體空氣中含量最大的氣體和水,同時(shí)放出大量的熱,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用 CD AD
【解析】
(1)重要調(diào)整是:減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用;
(2)有關(guān)用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2并將CO2儲(chǔ)存或利用的部分流程的敘述:
A、該過(guò)程中有二氧化碳合理低的氣體排放,不能實(shí)現(xiàn)CO2零排放,選項(xiàng)A不正確;
B、該過(guò)程有氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉等物質(zhì)可以循環(huán)利用,選項(xiàng)B不正確;
C、分離室中分離物質(zhì)的操作是固液分離,是過(guò)濾,選項(xiàng)C正確;
D、該過(guò)程至少發(fā)生:1氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng);2、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng);3、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng);4、碳酸鈣高溫分解等4個(gè)化學(xué)反應(yīng)。選項(xiàng)D正確。故選CD。
(3)二氧化硫與碘單質(zhì)和水反應(yīng)產(chǎn)生硫酸和氫碘酸的化學(xué)方程式:;
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)氫氧化鎂,的化學(xué)方程式是:;
(5)一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,則碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1,這種產(chǎn)物可能是:
A、甲醇(CH4O)中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1;故選項(xiàng)正確;
B、甲酸(CH2O2)中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、乙醇(C2H6O)中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2∶1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、乙酸(C2H4O2)中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1;故選項(xiàng)正確。
故選AD。
(6)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成二氧化碳、氮?dú)夂退幕瘜W(xué)方程式:;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中G的水溶液為藍(lán)色;其它相關(guān)信息如圖乙所示。
請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為_____。
(2)甲中轉(zhuǎn)化沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是____。
(3)物質(zhì)B的一種用途是_______。
(4)轉(zhuǎn)化⑤的化學(xué)方程式為__________(寫一個(gè)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:
(1)裝置中儀器①的名稱為_____。
(2)若選用A裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____(填字母)。
②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體,則該氣體可能是_____(填字母)。
A CO2
B O2
C H2
D NH3
(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石(CaC2) 與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填字母)。
(5)小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下方案:
①小雨在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未觀察到A試管中預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從操作上分析可能的原因是_____。
②實(shí)驗(yàn)成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并,然后倒入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中仍有不溶性固體。為此,小雨繼續(xù)展開(kāi)探究。
[提出問(wèn)題]不溶性固體中含有哪些成分?
[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過(guò)濾,向?yàn)V出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是_____,此時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
③[反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色。試寫出溶液變?yōu)辄S色的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。
[提出問(wèn)題] (1)白色沉淀 A是什么?
(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
[查閱資料] (1)腌制皮 蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量Na2CO3的固體混合物。
(2)氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。
[理論推理] (1)白色沉淀 A是CaCO3,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式_____。
(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為證明濾液 B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾 | _____ | 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
Ⅱ | 取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | _____ | |
Ⅲ | 另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
[拓展提升]
(1)向步驟I中加入過(guò)量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。
(2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。
(3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是_____(填“同意”或“不同意”)理由_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素符號(hào)___________。
(2)8號(hào)元素和13號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________。
(3)X2-與Ar的核外電子排布相同,則X2-的符號(hào)是_____________________。
(4)第3周期中屬于金屬元素的是_____________(填一種),其陽(yáng)離子符號(hào)是______________。
(5)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是________________。
(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____(填標(biāo)號(hào))。
A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl
(7)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填“字母序號(hào)”)。
A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組以雞蛋殼(主要成分CaCO3,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì))為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理。
(查閱資料)①含氟牙膏保護(hù)牙齒的原因:含氟牙膏中的NaF能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應(yīng),生成更難溶于酸的物質(zhì)。
②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)小組用2種不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:如圖連接儀器,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組 | 對(duì)照組 | |
錐形瓶中的物質(zhì) | 0.5g用含氟牙膏處理過(guò)的雞蛋殼 | 0.5g未用含氟牙膏處理過(guò)的雞蛋殼 |
注射器中的物質(zhì) | 20mL3.5%的鹽酸 | m |
試管中的物質(zhì) | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 | 滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液 |
試管中溶液褪色時(shí)間(s) | t1 | t2 |
實(shí)驗(yàn)二:如圖連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實(shí)驗(yàn)一相同。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化
如圖所示。
(解釋與結(jié)論)
(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側(cè)橡皮管,______,說(shuō)明裝置氣密性良好。
(2)實(shí)驗(yàn)一中:
①雞蛋殼中主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②m處應(yīng)填寫的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)二能證明含氟牙膏對(duì)雞蛋殼有保護(hù)作用,其理由是______。由此推斷出實(shí)驗(yàn)一中,t1______t2(填“>”、“<”或“=”)。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的含氟牙膏保護(hù)牙齒的化學(xué)原理,推測(cè)下列摩擦劑一定不能用于制作含氟牙膏的是______(填序號(hào))。
A CaCO3 B SiO2(二氧化硅) C Al(OH)3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法合理的是
A.用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C.紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.t1℃時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g
C.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線中的甲和乙
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)一些常見(jiàn)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。其中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬。請(qǐng)安要求回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
(2)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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