鑒別Na2CO3與NaOH兩種物質(zhì)：（介紹四步法）
    實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象          結(jié)論
 
 
 
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)碳酸鈉和酸反應會生成二氧化碳，碳酸鈉和氯化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀等知識進行分析．
解答：解：碳酸鈉和酸反應會生成二氧化碳，碳酸鈉和氯化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀，所以
    實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象          結(jié)論
1、取樣品，加水溶解；
2、然后加入適量的稀鹽酸；
3、用集氣瓶收集一瓶產(chǎn)生的氣體；
4、向集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，		有氣泡產(chǎn)生，
溶液變渾濁		該樣品是碳酸鈉，
剩余的是氫氧化鈉
故答案為：
實驗步驟 可能觀察到的現(xiàn)象          結(jié)論
1、取樣品，加水溶解；
2、然后加入適量的稀鹽酸；
3、用集氣瓶收集一瓶產(chǎn)生的氣體；
4、向集氣瓶中加入適量的澄清石灰水，		有氣泡產(chǎn)生，
溶液變渾濁		該樣品是碳酸鈉，
剩余的是氫氧化鈉
點評：在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在A+2B=C+2D的反應中，15克A和一定量的B恰好完全反應，生成9克C和16克D．
（1）參加反應的B的質(zhì)量可以依據(jù)
 
來計算．   
（2）參加反應的B的質(zhì)量為
 
克．    
（3）若A、C是單質(zhì)，B、D是化合物，則該反應（填“一定是”、“可能是”或“一定不是”）
 
置換反應．  
（4）若A、B、C、D均為化合物，則該反應（填“一定是”、“可能是”或“一定不是”）
 
復分解反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

三氧化二鉍（Bi2O3）俗稱鉍黃，是制作防火紙的材料之一，Bi2O3中Bi元素的化合價是（　�。�
A、+3B、+6C、+2D、-3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活中，鈣元素的存在非常廣泛．
（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示，圖中的兩個數(shù)字分別表示什么含義？
（2）即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)接觸便可對食物進行加熱，請用化學方程式表示該反應的原理．
（3）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土，以便第二天使用．這樣做的原因是什么？（用化學方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將100mL水與100mL酒精混合，所得溶液的體積小于200mL，對此現(xiàn)象的解釋最合理的是（　�。�
A、分子是由原子構(gòu)成的
B、分子的質(zhì)量和體積都是很小的
C、分子間是有間隔的
D、分子是不斷運動的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

以鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)為原料，用兩種方法制取銅，寫出相關(guān)化學方程式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)能反應，且反應后溶液質(zhì)量比反應前溶液質(zhì)量減少的是（　　）
A、鐵片浸入稀硫酸中
B、銅片浸入硝酸亞鐵溶液中
C、碳酸鈉溶液加入稀鹽酸中
D、氧化銅粉末加入稀鹽酸中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學的一些基本實驗裝置圖，根據(jù)圖示請回答下列問題：
（1）如圖A向外拉注射器，若觀察到
 
，說明裝置的氣密性良好．
（2）如圖B裝置中反應的化學方程式為
 
，C裝置中看到的現(xiàn)象是
 
．
（3）如圖D為過濾操作，此操作有一處錯誤，請指出
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）鐵是應用最廣泛的金屬．工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為
 
．
（2）將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案