小櫻想要檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳,可采用的方法是()
A.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
B.將燃著的木條放在集氣瓶口
C.向集氣瓶中加入澄清石灰水
D.向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時)(練) 題型:單選題
關(guān)于原子和分子的說法,正確的是( )
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 原子在化學(xué)變化中可以再分 D. 固體物質(zhì)的分子之間沒有間隙
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
硫化氫(H2S)是一種急性劇毒物質(zhì),下列有關(guān)“H2S”意義的認識不正確的是
A.表示硫化氫這種物質(zhì)
B.表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成
C.表示1個硫化氫分子
D.表示硫化氫由2個氫原子和1個硫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級期中化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組為了測定粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù),在10g粗鋅中分5次共加入50.0g稀硫酸(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)),部分數(shù)據(jù)如下表所示,請計算:
容器中硫酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 40 | 50 |
氣體質(zhì)量/g | 0.1 | 0.2 | m | 0.3 |
(1)當加入40g硫酸時,對應(yīng)的氣體質(zhì)量m是___________g。
(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級期中化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去),據(jù)圖回答下列問題。
(1)反應(yīng)①中鎂在空氣中燃燒伴隨的現(xiàn)象是____________________________________;
(2)反應(yīng)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________;
(3)在做反應(yīng)③的實驗時,要預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水,其作用是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級期中化學(xué)試卷 題型:單選題
錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷(Co)的化合價為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省寧晉縣四校2019-2020學(xué)年九年級期中化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,通常會加入少量二氧化錳作催化劑。下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是()
A.催化劑反應(yīng)后質(zhì)量減小
B.一個反應(yīng)可能有多種催化劑
C.催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
D.如果不用催化劑,反應(yīng)就不能發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第二課時 怎樣寫化合物的化學(xué)式(練) 題型:單選題
小明在學(xué)習了《微粒的模型和符號》后,對一些科學(xué)符號中數(shù)字2的含義有如下理解,其中解釋正確的是( 。
A.2Na+:2個鈉原子
B.H2O:一個水分子中含有一個氫分子
C.O2﹣:氧元素的化合價為﹣2價
D.2CO:2個一氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣(練) 題型:單選題
在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列操作先后順序正確的是( 。
A.固定裝置時,先放酒精燈,后固定試管
B.先裝入高錳酸鉀,后檢查裝置的氣密性
C.加熱時,先對準藥品集中加熱,后移動酒精燈加熱
D.實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈火焰,后將導(dǎo)管移出水面
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