可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 甲燒杯中的成分 | 乙燒杯中的成分 | |
Ⅰ | |||
Ⅱ |
分析 (1)根據(jù)兩種無色溶液混合產(chǎn)生氣體的反應(yīng)進行分析;
(2)根據(jù)兩種無色溶液混合后生成沉淀的角度進行分析;
(3)根據(jù)酸堿鹽之間的反應(yīng)規(guī)律和復分解發(fā)生的條件分析發(fā)生的變化.
解答 解:(1)兩種無色溶液混合產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可以是Na2CO3溶液和稀HCl反應(yīng)生成二氧化碳;
(2)兩種無色溶液混合后生成沉淀的反應(yīng)可以是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)甲燒杯中碳酸鈉有剩余時是一種情況,鹽酸剩余時是另一種情況;乙燒杯中硫酸和硝酸鋇分別剩余時的情況;然后分析混合后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,所以
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 甲燒杯中的成分 | 乙燒杯中的成分 | |
Ⅰ | 有氣泡產(chǎn)生 | 碳酸鈉、氯化鈉 | 硫酸鋇、硝酸 |
Ⅱ | 無明顯現(xiàn)象 | 氯化鈉 | 硫酸鋇、硝酸 |
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 甲燒杯中的成分 | 乙燒杯中的成分 | |
Ⅰ | 有氣泡產(chǎn)生 | 碳酸鈉、氯化鈉 | 硫酸鋇、硝酸 |
Ⅱ | 無明顯現(xiàn)象 | 氯化鈉 | 硫酸鋇、硝酸 |
點評 本題屬于實驗設(shè)計題,答案不唯一,要從物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)規(guī)律深入分析得出答案,要熟悉化學反應(yīng)中的顏色變化,氣體生成和沉淀生成等典型現(xiàn)象.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子停止運動 | B. | 分子體積變大 | ||
C. | 分子間間隔增大 | D. | 分子種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)“平衡膳食寶塔圖”,可分析自己日常飲食結(jié)構(gòu)的合理性 | |
B. | 根據(jù)“常見物質(zhì)密度表”,可比較相同質(zhì)量的水、酒精的體積大小 | |
C. | 根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”,可判斷兩種物質(zhì)在某溫度時的溶解度大小 | |
D. | 根據(jù)“溶解度曲線”,可以分析獲得晶體的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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