化學(xué)變化的基本特征是
 
.化學(xué)變化過程中常常伴隨
 
 
、
 
、
 
 
等現(xiàn)象,但有這些現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化.請舉例:
考點:化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成;
解答:解:生成了其它物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化,又叫做化學(xué)反應(yīng).化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光、變色、有氣體生成等;但有這些現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如干冰升華要吸熱,變成氣體,但不是化學(xué)變化.
故答案為:生成了其它物質(zhì)的變化;吸熱、放熱、發(fā)光、變色、生成氣體;干冰升華.
點評:正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,不屬于大氣污染物的是( 。
A、二氧化硫(SO2
B、二氧化氮(NO2
C、一氧化碳(CO)
D、二氧化碳(CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Y2+2□═4XY中方框里應(yīng)填寫的化學(xué)式為(  )
A、X2Y2
B、X2Y
C、X3Y4
D、XY2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日益枯竭,科學(xué)家也在開發(fā)新能源,研制節(jié)能產(chǎn)品,請你回答:
(1)圖1中表示我國節(jié)能標(biāo)志的是
 

(2)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(至少答三種)
 
 
、
 

(3)化學(xué)變化常常伴隨著能量變化,如圖2所示,該反應(yīng)過程會
 
熱量,其化學(xué)方程式是
 
.目前人類需要的能量大多通過化學(xué)反應(yīng)得到,最常見的是
 

(4)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化,請你舉一個在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做鎂條在空氣中燃燒實驗時,用到的三種儀器是
 
 
、
 
、它們的作用:
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑反應(yīng)中,還原劑是( 。
A、C
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答下列問題.

(1)寫出X的化學(xué)式
 

(2)寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式:
 

(3)“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想.氣體X、Y都含有
 
元素和
 
元素,但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同.請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
 
…等(寫一條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
 
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
 

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后,為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全,衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測,獲得可靠的科學(xué)依據(jù).若現(xiàn)有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應(yīng)如何操作:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 

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