鋅是人體健康所必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫力功能低下．市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效．葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，請根據(jù)以上信息回答：葡萄糖酸鋅由
 
種元素組成，一個葡萄糖酸鋅分子由
 
個原子構(gòu)成．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：葡萄糖酸鋅是由碳、氫、氧、鋅四種元素組成的；1個葡萄糖酸鋅分子中含有12個碳原子、22個氫原子、14個氧原子和1個鋅原子，則每個葡萄糖酸鋅分子中有12+22+14+1=49個原子．
故答案為：四；49．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的宏觀與微觀意義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是實驗室常用部分儀器

（1）指出圖中儀器的名稱：⑨
 
；
（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③④，那么他還需要使用上圖儀器中的
 
（填序號）；
（3）請你寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了一些新的認(rèn)識．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．構(gòu)成水的粒子可表示為
 
 （填序號）．
（2）了解了水的宏觀組成．在水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比
 
．
（3）認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)．寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
①水中通直流電
 
；②水與生石灰
 
．
（4）在許多化學(xué)反應(yīng)中都能生成水，寫出有水生成的復(fù)分解反應(yīng)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)鈉的化合物中除去雜質(zhì)的方法正確的是
 

選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A NaCl溶液 稀鹽酸 適量碳酸鈉
B NaCl溶液 Na2CO3 適量硝酸鈣溶液、過濾
C NaOH溶液 NaCl 適量稀鹽酸
D CO2 CO
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去CO中含有的少量CO2，可將混合氣體通過
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；除去CO2中含有的少量CO，可將混合氣體通過
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們在生產(chǎn)和生活中常用到鐵制品．
（1）鐵與
 
接觸能生銹；
（2）工業(yè)用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求，從燒堿、鹽酸、熟石灰、大理石、氯化鈉、濃硫酸中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，填入相應(yīng)的橫線上：
少量存在于人的胃液中，能幫助消化的是
 
；可用于砌磚、抹墻和降低土壤酸性的是
 
；固體可做某些氣體的干燥劑，具有強(qiáng)烈腐蝕性的是
 
；可做建筑材料主要成分為鹽的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列做法，正確運(yùn)用了化學(xué)知識的是：①夜晚在房間聞到煤氣味，立即打開吸油煙機(jī)②加少量亞硝酸鈉腌制肉類食品，色澤艷、口感好③為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣④用食醋除去保溫瓶膽內(nèi)壁的水垢⑤室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離現(xiàn)場⑥采用步行、騎自行車等外出是較為低碳的出行方式（　�。�
A、①③⑤⑥B、②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A、用酚酞試液區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
B、用灼燒聞氣味的方法來區(qū)分天然纖維與合成纖維
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用加熱的方法來區(qū)分熱固性塑料和熱塑性塑料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案