用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子:
 
                   
(2)4個鈣離子:
 

(3)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2:
 
   
(4)3個五氧化二磷分子:
 

(5)寫出符號“2SO42-”中“2”的意義:
第一個“2”表示:
 

第二個“2”表示:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價;進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);所以2個硫原子可表示為:2S;故答案為:2S;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個鈣離子表示為:4Ca2+
(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價表示為:
+2
Mg
O;
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個五氧化二磷分子可表示為:3P2O5
(5)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),第一個“2”表示硫酸根離子的個數(shù)為2;離子符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),故第二個“2”表示1個硫酸根離子所帶的負(fù)電荷數(shù)為2個單位;
故答案為:(1)2S;
(2)4Ca2+;
(3)
+2
Mg
O;
(4)3P2O5
(5)硫酸根離子的個數(shù)為2;1個硫酸根離子所帶的負(fù)電荷數(shù)為2個單位.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)屬于氧化物
B、該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3
C、該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為176
D、其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是
 
(填序號).
A.研缽       B.量筒       C.燒杯       D.試管
(2)小燕完成該實驗部分操作過程如圖所示,其有明顯錯誤
 
(填字母序號).

(3)操作⑤中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取
 
等措施.
(4)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是
 
(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾           B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕            D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)小燕查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì);為了得到較純凈的氯化鈉,小燕將除去泥沙的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種):

①提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液.
從提供的試劑中選出a所代表的試劑是
 
、
 

②在濾液中加鹽酸的作用是
 
、
 
(用化學(xué)方程式表示).
(6)井水中也因為含有較多的MgCl2、CaCl2而不能直接飲用,上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起
 
作用.
(7)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示.40℃時,100g蒸餾水中溶解
 
g,硫酸鈉達(dá)到飽和.將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有(1)坩堝鉗、(2)燒杯、(3)試管、(4)膠頭滴管、(5)玻璃棒、(6)酒精燈、(7)50mL量筒、(8)100mL量筒、(9)蒸發(fā)皿、(10)石棉網(wǎng)、(11)鐵架臺等儀器.請為下列實驗操作各選出需要的儀器(填寫相應(yīng)的序號)做鎂帶在空氣中燃燒需要的儀器是
 
;量取30mL水并加熱所需的儀器是
 
;粗鹽提純時,粗鹽提純時,蒸發(fā)時所需的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱a
 
;b
 

(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
 

(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
 
、
 
 
的性質(zhì).這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為
 

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(6)12克石灰石(主要成分是碳酸鈣,雜志不參加反應(yīng))放入大燒杯中,向其中加入100克足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6克(不包括燒杯).則參加發(fā)應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少?該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的實例有
 
.煤氣廠常在家用水煤氣(主要成分是CO、H2)中特意摻入少量難聞氣味的氣體,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附著一層白色物質(zhì)是
 
,要除去常用稀鹽酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣時,通常加入少量的二氧化錳作
 
劑,在這個反應(yīng)前后,二氧化錳的
 
  和
 
 都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活.請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題
(1)家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中屬于合成有機(jī)高分子合成材料的是
 

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著有一層水垢 主要成分是【CaCO3和Mg(OH)2】.下列物質(zhì)能除去瓶內(nèi)水垢的是
 
(填序號)   ①白酒    ②食醋   ③蘇打水
(3)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).

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