右圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽。根據(jù)題意回答：

  （1）標(biāo)簽上的含鋅6.5mg是指         。

     A．單質(zhì)   B．元素   C．分子  D．原子

  （2）每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中共有      個(gè)原子。

  （3）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455，每支該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是        mg。

××牌口服液

主要成分：葡萄糖酸鋅

 化學(xué)式：C12H22O14Zn

 含鋅量：每支口服液含鋅    

 6.5mg

    


答案   （1）B     （2）49       （3）45.5      （ 共3分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛采集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）A物質(zhì)的名稱是　　，操作①的名稱是　　，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是　　（填寫(xiě)序號(hào)）；

a．漏斗內(nèi)的濾紙破損  b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（2）上述凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是　　（選填操作①、操作②、操作③）

（3）不論是河水還是純凈水，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是　　．

（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用　　來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用　　的方法來(lái)降低水的硬度．

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

　   A．①單質(zhì)、③氧化物             B． ②化合物、④氧化物

　   C．①單質(zhì)、③化合物             D． ②含氧化合物、④氧化物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)圖表提供的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

　   A． 鎂的原子序數(shù)是12

　   B． 鈉原子核外有三個(gè)電子層

　   C． 表中所列元素均為金屬元素

　   D． 元素所在的周期序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水部分商標(biāo)圖，圖中列出了理化指標(biāo)。這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是 (     )

A．單質(zhì)        B．原子        C．分子       D．元素

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將50g20%氯化鉀溶液稀釋到200g，稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是      (      )

A．1%             B．5%            C．10%             D．20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


20℃時(shí)，碳酸氫鈉的溶解度為9.7g，其含義是在20℃時(shí)__________________________

_________________；工業(yè)上常用氨堿法制碳酸氫鈉時(shí)，即向飽和氨鹽水中不斷通入CO2，同時(shí)生成碳酸氫鈉和氯化銨，但卻只有碳酸氫鈉結(jié)晶析出，原因是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用如圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一左右滑動(dòng)的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在5厘米處．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒）．則：

（1）白磷燃燒能放出熱量，并且產(chǎn)生大量的　　，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式　    　．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫后，活塞應(yīng)停在約　　厘米處．

（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出的結(jié)論是　　，此實(shí)驗(yàn)中能否用木炭或硫代替紅磷？為什么？　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列疾病與缺乏某種元素?zé)o直接關(guān)系的是(　　)

A.齲齒                             B.佝僂病

C.甲狀腺腫大                         D.近視

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