【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法可以用來(lái)鑒別氮?dú)馀c二氧化碳的是
A.觀察顏色B.用燃著的木條C.聞氣味D.通入到紫色石蕊試液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不會(huì)造成水污染的是( )
A.用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌
B.工業(yè)廢水、廢物的任意排放
C.農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥
D.生活中大量使用含磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是
A.電解水可得到氧氣,是因?yàn)樗腥苡醒鯕?/span>
B.海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物
C.大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)對(duì)水造成污染
D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
A.降低溫度使水結(jié)冰--------分子停止運(yùn)動(dòng)
B.濕衣服在陽(yáng)光下干得快-------分子間隔變小
C.空氣液化后體積變小-------分子體積變小
D.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同-----分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述屬于氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)的是 。
A.通常狀況下,氧氣(O2)是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣(O2)液化成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣(O2)不易溶于水
D.氧氣(O2)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)開(kāi)展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 食鹽水 | 草木灰水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 |
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱_____;
②據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是_____,該汁液______(填“能”或“不能”)做酸堿指示劑.
(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH_____(填“>”、”<”或”=”)7.
(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致所測(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶解度曲線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.溶解度曲線上的點(diǎn)表示一定溫度下該物質(zhì)的溶解度
B.熟石灰的溶解度隨溫度的升高反而降低
C.兩條溶解度曲線相交表明在交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度下這兩種物質(zhì)溶解度相同
D.溶解度曲線上方的點(diǎn)表示該溫度下溶液為不飽和溶液
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