【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法正確的是(
A.氫氣和氧氣﹣聞氣味
B.黃金和黃銅(銅鋅合金)﹣觀察顏色
C.水和澄清石灰水﹣通入二氧化碳?xì)怏w
D.碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液﹣滴加氯化鋇溶液

【答案】C
【解析】解:A、氫氣和氧氣都是沒有氣味的,通過聞氣味的方法無法鑒別,故錯誤; B、黃銅和金的顏色相同,通過觀察顏色的方法無法鑒別,故錯誤;
C、二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,遇水則沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,可以鑒別,故正確;
D、氯化鋇溶液遇碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液時,都能產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置用途的說法中正確的是(
A.裝置a、d組合可以用于制取氫氣
B.裝置b、f組合可以用于制取氧氣
C.裝置c可用來控制產(chǎn)生氣體的速率
D.裝置c、e組合可以用于制取二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl2 是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.工業(yè)上以輝銅礦(主要 含有 Cu2S、Fe2O3及一些不溶性雜質(zhì))為原料制備 CuCl22H2O 晶體的工藝流程如圖1:
請回答下列問題:
(1)焙燒中生成黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)酸浸時發(fā)生的化學(xué)方程式為(寫出一種).為加快反應(yīng)速率,以下措施無法 達(dá)到目的是 . A.延長酸浸時間B.將輝銅礦粉碎 C.適當(dāng)增加鹽酸濃度
(3)色光度是產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)之一,合格 CuCl22H2O 晶體的色光 度范圍為﹣0.5~0.5,反應(yīng)過程溶液 pH 對產(chǎn)率、色光度的影響 如圖2所示,綜合考慮制備時應(yīng)控制 pH 的較合理范圍是 . 實(shí)驗(yàn)室用 pH 試紙測定溶液 pH 的操作方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是(
A.合金
B.玻璃鋼
C.普通玻璃
D.塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是(
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】媒體報(bào)道某工廠排放的廢水中含有三氯合鎘酸鈉NaCdCl3 , 造成了水體重金屬鎘污染.三氯合鎘酸鈉中鎘Cd的化合價(jià)是(
A.+2
B.+1
C.﹣4
D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)﹣﹣將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)
B.除去CO中的CO2﹣﹣﹣通入足量的氫氧化鈉溶液
C.除去熱水瓶膽中的水垢﹣﹣用食醋
D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液﹣﹣滴加無色酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A. 鎂在氧氣中燃燒
B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D. 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是(
A.中子數(shù)不同
B.質(zhì)子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同

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同步練習(xí)冊答案