大力開發(fā)下列能源，其中不符合治理“霧霾”要求的是（　�。�

A．太陽能   B．風(fēng)能 C．化石能源 D．氫能源


【分析】霧霾天氣的形成是空氣污染的結(jié)果，空氣的污染可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣．

【解答】解：A、太陽能屬于新能源，沒有污染且屬于可再生能源，符合治理“霧霾”要求，故不符合題意；

B、風(fēng)能發(fā)電是利用風(fēng)的流動(dòng)做功，使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，沒有污染，屬于新能源，符合治理“霧霾”要求，故不符合題意．

C、化石能源是大量燃燒化石燃料，能產(chǎn)生大量污染物，且化石燃料屬于不可再生能源，不符合治理“霧霾”要求，故符合題意；

D、氫能源屬于新能源，沒有污染且屬于可再生能源，符合治理“霧霾”要求，故不符合題意；

故選C．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A．硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B．木炭在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)白光，生成了二氧化碳?xì)怏w

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：        

（1）P點(diǎn)的含義是　．                                           

（2）t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？　　（填寫“能”或“不能”）．        

（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是　（填寫物質(zhì)序號）．           

（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是　　（填寫選項(xiàng)序號）．                                                      

A．c＞a=b    B．a(chǎn)=b＞c   C．a(chǎn)＞b＞c    D．b＞a＞c．                

                                     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法正確的是（　�。�

A．由于煤、石油、大然氣來自于大自然，所以它們是可再生能源

B．目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏

C．我國南海海海底儲(chǔ)儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”它將成為替代化石燃料的新能源

D．化工廠可利用通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無色液體，B、E、F、G是無色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請寫出化學(xué)式：A　　，C　　，G．

（2）H的一種用途　

（3）請寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：A→B+C　　，基本的反應(yīng)類型是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是某學(xué)生對課本中圖表資料的使用情況，其中不正確的是（　　）

A．利用金屬活動(dòng)性順序，判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)

B．利用元素的相對原子質(zhì)量表，查出元素的化合價(jià)

C．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是（　　）

A．在稀鹽酸中：Ba2+、CO32﹣、Zn2+

B．在氫氧化鈉溶液中：H+、Mg2+、Cl﹣

C．在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3﹣

D．在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是（　�。�

A．

用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液在有、無催化劑條件下制取氧氣

B．

向一定量的NaOH溶液中不斷地滴加稀鹽酸

C．

將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中

D．

在某溫度下，向一定量的食鹽水中不斷加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”．如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（　　）                                                    

A．                                            

加入藥品            B．                              

收集氣體                                                    

C．                                         

檢查裝置氣密性      D．                           

驗(yàn)滿                                                        

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