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興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質。小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地聞到刺激性氣味。

[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認為猜想3不合理，依據是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學性質相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應的化學方程式:____________________________。

[實驗探究]如圖所示，小誠將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認為猜想2正確。

[評價與改進]小煜認為小誠的結論不科學，于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。

實驗操作

實驗現象

如圖所示，將產生的氣體________________

_____________________

[結論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

反應物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 溶液變紅 通入澄清石灰水中 無明顯現象 C 【解析】[猜想與假設]根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，反應物中沒有氮元素，所以無法生成氨氣； [查閱資料]SO2和CO2的化學性質相似，都能使澄清灰水變渾濁。二氧化硫和氫氧化鈣的反應生成亞硫酸鈣和水，化學方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018年中考理科綜合試卷化學試卷 題型：科學探究題

我市教育主管部門為了讓同學們過好傳統(tǒng)佳節(jié)一一端午節(jié)，特意將中考提前一天。化學興趣小組的同學們?yōu)閼c祝端午佳節(jié)，決定自己動手制作傳統(tǒng)食品一一皮蛋.制作皮蛋料泥的原料主要有：生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等.將他們按一定比例混合加入適量水得到皮蛋料泥.料泥的主要成分是什么呢?同學們進行了如圖所示的探究：

(1)步驟②的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、____________________；

(2)步驟③的現象說明濾渣中一定含有的物質為：____________________；

(3)由上述實驗現象推斷，濾液中的溶質一定含有：____________________；

漏斗 碳酸鈣（或CaCO3） NaOH、Ca(OH)2、KOH（或氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀） 【解析】本題考查了實驗探究物質的組成成分；過濾所用的儀器，生石灰的性質，碳酸鹽的檢驗等。根據問題情景，找到實驗的反應原理；再根據實驗的反應原理，分析推斷出該物質的組成成分。 （1）步驟②的主要操作是過濾，過濾所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗； （2）原料中的生石灰與水反應生成氫氧...

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科目：初中化學 來源：廣西桂平市2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

古絲綢之路傳播了我國的文明和科技。下列我國的發(fā)明和技術生產工藝中主要體現物理變化的是

A. 糧食釀酒 煮海為鹽 B. 侯氏制堿法 用黏土燒制陶瓷

C. 造紙 用膽礬濕法煉銅 D. 紡紗織布 打磨磁石制指南針

D 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、糧食釀酒生成了其他物質，屬于化學變化，煮海為鹽僅是物質狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化；B、侯氏制堿法生成了其他物質，屬于化學變化，用黏土燒制陶瓷生成了其他物質，屬于化學變化；C、造紙生成了其他物質，屬于化學變化，用膽礬濕法煉銅生成了其他物質，屬于化學變化；D、紡紗織布沒有生成其他物質，屬于...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期模擬測試化學試卷 題型：單選題

一種叫“干水”的物質。每個“干水”粒子是外層包上二氧化硅納米粒子的小水滴，成分95﹪仍是“濕水”，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列敘述正確的是( )

A. “干水”是純凈物 B. “干水”就是“干冰”，可用于人工降雨

C. “干水”的應用有利于緩解室溫效應 D. “干水”中的微粒已停止運動

C 【解析】根據所學知識和題中信息知，A、 “干水”不是純凈物，屬于混合物；B、“干水”不是“干冰”，干冰可用于人工降雨，故B錯誤；C、干水吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍， “干水”的應用有利于緩解室溫效應，故C正確；D、“干水”中的微粒仍在不停的運動，故D錯誤。 點睛∶干冰和干水是兩種不同的物質。干冰是固體二氧化碳，干水是一種混合物，吸收二氧化碳的能力比普通水高，可以緩解室溫效應。...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，不正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 檢查裝置氣密性

B 【解析】 A、給試管里的液體加熱，液體體積不超過試管容積的1/3，且注意不能對頭自己和別人以為噴出的蒸氣傷人．故正確 B、在稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌．切不可把水注入濃硫酸中．故錯誤 C,蒸發(fā)液體時，為了防止液體局部過熱而引起液滴迸濺，所以要不斷攪拌，使液體受熱均勻，故C操作正確． D、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內氣體的...

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科目：初中化學 來源：江西省2018年中考化學試卷 題型：填空題

在我省中小學開展“三色文化”的教育活動中，某校組織學生進行了系列研學旅行。(1)“古色文化”之旅；觀樂平古戲臺，傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生，木材雕刻發(fā)生了____(填“物理”或“化學“變化)。建造古戲臺時，把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化學性質是____________________________。

(2)“紅色文化”之旅，再上井岡山，重走紅軍路。同學們穿上棉質紅軍服，吃紅米飯，喝南瓜粥，休驗紅軍生活。棉布屬于___________ (“天然纖維”或“合成纖維”)，米飯富含的營養(yǎng)素為_________。

(3)“綠色文化”之旅，參觀廢水處理，增強環(huán)保意識，下圖是某工廠對甲，乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖(提示:除圖示離子外，其他離子忽略不計)

①甲車間廢水的pH___________(填‘<”“=”“>”)7;

②根據圖分析，乙車間廢水中所含離子可能是___________ (填序號)。

A.Fe3+、NH4+、 NO3-、Cl-

B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-

C. Mg2+、Na+、SO42-、NO3-

物理變化 常溫下的穩(wěn)定性 天然纖維 糖類 > B 【解析】（1）木材雕刻只是形狀發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；木頭表面燒焦能轉化生成碳，碳在常溫下化學性質很穩(wěn)定，一般不與其他物質發(fā)生化學反應，能使埋入地下的電線桿保存較長的時間； （2）棉布由棉花制成，屬于天然纖維；米飯主要成分是淀粉，富含的營養(yǎng)素為糖類； （3）①甲車間廢水中含有OH-，顯堿性，pH＞7；②乙車間廢水...

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科目：初中化學 來源：江西省2018年中考化學試卷 題型：單選題

t2℃時，向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲，攪拌后固體完全溶解，放置一段時間后，溶液中固體析出，甲的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中P點表示甲的溶解度為98g

B. 攪拌的目的是増大甲的溶解度

C. 通過升溫可以將甲的不飽和容易變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 甲溶于水的過程中一定放出熱量

D 【解析】A、溶解度受溫度影響，表述溶解度時要指明溫度，圖中P點表示在t1℃時，甲的溶解度，錯誤；B、攪拌的目的是加速溶解，并不能改變物質的溶解度，錯誤；C、甲物質的溶解度隨溫度升高而升高，因此升溫時甲的溶液能夠溶解更多的甲物質，不能變成飽和溶液，錯誤；D、甲物質的溶解度隨溫度升高而升高，根據題意，t2℃時，加的溶解度是110 g,向10g水中加入13g甲物質完全溶解，當一段時間后，有固體...

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 等質量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量

B. 等質量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過量

D. AgNO3和Cu( NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

B 【解析】A、開始所加稀硫酸的質量相同時，產生氫氣的質量應相等，錯誤； B、2HCl+ Ca(OH)2 = CaCl2+ 2H2O 2HCl+ CaO= CaCl2+ H2O 74 111 56 111 由反應的化學方程式可知，等質量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量時，氧化鈣生成的氯化鈣的質量較多，正確；C、向CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應中，X的化學式是

A. O2 B. NaClO C. HCl D. NaClO3

D 【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知，反應前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數目分別是6、6、6、6，反應后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數目分別是5、5、3、0，根據化學變化中原子的種類和原子的數目不變， X中應含的1個鈉原子、1個氯原子和3個氧原子，因此X的化學式是NaClO3。故選D。

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