近年來,綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。綠色化學(xué)又稱“_________化學(xué)”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。右圖是“PX”的分子結(jié)構(gòu)模型,據(jù)此回答下列問題:

(1)、“PX”它的化學(xué)性質(zhì)有                   

(2)、試寫出“PX”的化學(xué)符號為                  

(3)、若每個碳原子的質(zhì)量用“12”表示,每個氫原子的質(zhì)量用“1”表示,試計算一個“PX”分子的質(zhì)量(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗測出的人的呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:

氣體

吸入空氣

呼出氣體

氮氣

78%

75%

X

21%

15%

Y

0.03%

3.68%

水蒸氣

0.06%

5.44%

其他

0.91%

0.88%

(1)X、Y是氧氣和二氧化碳中的一種,其中X是  ,Y是  

(2)因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是  

(3)證明呼出的氣體中含有水蒸氣,你的實驗方法是  

(4)氮氣在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng).但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減小,原因是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是(    )

A. 計算            B. 測量            C. 實驗          D. 推理

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上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(   )

A. 焰火表演    B.  霓虹燈表演    C. 音樂噴泉    D. 氣球升空

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一個玻璃杯和一盆水,甲同學(xué)說玻璃杯是空的,里面什么也沒有,乙同學(xué)說玻璃杯不是空的,里面有物質(zhì),請你設(shè)計一個簡單的實驗證明玻璃杯中有物質(zhì)而不是空的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為(    )

A.+1                B.+2                 C.+3                 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是                                           (    )

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,試回答:

①硝酸銨中氮元素的化合價依次是        ,         。

②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是        。

③硝酸銨由        種元素組成。

④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                。

⑤市場上銷售的某種化肥中,硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則100克這種化肥中含有氮

元素多少克?請寫出解題過程。

(2)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻,得到剩余固體16.9g,

求:①制取氧氣的質(zhì)量。  ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克?

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同步練習(xí)冊答案