上海世博會(huì)開(kāi)幕式上的精彩表演中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A. 焰火表演    B.  霓虹燈表演    C. 音樂(lè)噴泉    D. 氣球升空

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。

(1)右圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是          ；

②該凈水器第二層紗布的主要作用是             ；③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易

凈水器（填“可以”或“不可以”）           將硬水變成軟水。

（2）右圖為過(guò)濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a            ；

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是                     ；

③過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是(答出一點(diǎn)

即可)                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相等、濃度相同的兩份過(guò)氧化氫溶液，其中一份加入少量的二氧化錳，另一份微熱，當(dāng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí)，停止加熱．下列圖象正確的是（a線(xiàn)是過(guò)氧化氫的曲線(xiàn)，b線(xiàn)是混有二氧化錳的曲線(xiàn)）（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 在一些科普讀物中常見(jiàn)到下列詞匯，其中不是用來(lái)描述物質(zhì)真實(shí)顏色的是（   ）

A. 藍(lán)色晶體       B. 黑色粉末     C. 綠色食品      D. 銀白色金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A. 鐵絲彎曲    B. 西瓜榨汁    C. 食物腐爛    D. 燈絲熔斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。綠色化學(xué)又稱(chēng)“_________化學(xué)”。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在受到猛烈撞擊時(shí)，汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是 (     )

A．氮?dú)?nbsp;           B．氧氣           C．氦氣         D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是             。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由

                   組成的。

（2）江蘇水資源豐富，但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用          檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用            的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是                    。

（3）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)（如下圖所示）。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有

關(guān)問(wèn)題（注酚酞是一種酸堿指示劑，遇到堿性物質(zhì)變紅，氨水呈堿性。）

   （1）實(shí)驗(yàn)1：小明同學(xué)在盛有少量蒸餾

水的小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液，

看到的現(xiàn)象是：               ，

有實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是  _               。

（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象

是                   ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                      。

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的小華同學(xué)設(shè)計(jì)了（如圖乙所示）作對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為有無(wú)必要？請(qǐng)闡述你的理由：                          。

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