(4分)水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基。今年3月22日是第二十屆“世界水日”。市政府號(hào)召廣大市民朋友:珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。完成下列問題:
(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,可用               來測(cè)定水的酸堿度。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是            ,生活中使硬水軟化的常用方法是             。
(2)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化,其中凈水程度最高的是             
(1)PH試紙(PH計(jì)) 肥皂水  煮沸(加熱或加熱煮沸)(每空1分)
(2)蒸餾                                              (1分)
(1)測(cè)定水的酸堿度最簡(jiǎn)單的方法是使用pPH試紙,也可以用pH計(jì),pH試紙只能測(cè)整數(shù),pH計(jì)可測(cè)到小數(shù)比較精確;用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,生活中常用的是煮沸;
(3)吸附是將不溶性雜質(zhì)吸附在它的內(nèi)表面、沉降是除去較大的顆粒、過濾是除去不溶性固體,這些凈化水的方法得到的水仍然是混合物,蒸餾得到的水是蒸餾水屬于純凈物,所以凈水程度最高的是蒸餾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是重要的自然資源。請(qǐng)回答下列問題:
(1)生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是                               ;
(2)凈化的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))         。 自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為        。
(3)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和             ,該儀器的作用是                                。
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,日常生活中都可以采取     的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是
A.含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水
B.生活中常利用過濾的方法來降低水的硬度
C.利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),事先要往燒瓶中放幾片沸石,防止暴沸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請(qǐng)根據(jù)下列提示回答問題:
(1)請(qǐng)列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途                                ;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用           的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是                 ;
(4)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是           (填標(biāo)號(hào)).
A.吸附B.消毒C.電解D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(   )
A.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
B.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
C.自然界的水都不是純凈的水
D.地球上水資源豐富,淡水取之不盡,用之不竭

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.區(qū)分硬水和軟水,可以選用的物質(zhì)是           ;證明某工廠排放廢水顯堿性,可以使用的物質(zhì)是          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是         ,硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法           

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

每年的3月22日為“世界水日”。水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注,請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:
⑴自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈
化。
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的     性;生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是        。
②投藥消毒的目的是殺滅水中的細(xì)菌、病毒和寄生蟲。自來水廠常用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,完成工業(yè)上制二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)方程式:Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 ClO2 +         。
⑵近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象,這主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長(zhǎng)繁殖過快所引起的。
①已知藻類含有C106H263O110N16P的物質(zhì),則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長(zhǎng)過快的營養(yǎng)元素是___________(填元素符號(hào))。
②河水中的微生物使有機(jī)物(假設(shè)以C6H10O5表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡(jiǎn)稱BOD),BOD是衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)。寫出C6H10O5和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)今年我國西南地區(qū)旱情嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)你來參與討論下列有關(guān)問題:
(1)政府組織了人工降雨活動(dòng)。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是        (填序號(hào))
①食鹽     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用右圖所
示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是           
用此裝置凈化后得到的水屬于___  _ _(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)
        。
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下列各項(xiàng):①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是        (填序號(hào))。

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