請用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
(1)兩個(gè)氮分子
 
;
(2)氦氣
 

(3)標(biāo)出氧化鐵中氧元素的化合價(jià)
 

(4)氯化氫
 

(5)亞鐵離子
 

(6)氫氧根離子
 

(7)地殼中含量最多的金屬元素
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氮分子可表示為:2N2
(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氧化鐵中氧元素的化合價(jià),故可表示為:
+3
Fe
2O3
(4)氯化氫中,氫元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),故填:HCl;
(5)由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價(jià)為+2,說明1個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷,按照離子符號的書寫方法可得Fe2+
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫氧根離子整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為OH-;
(7)地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐�、鋁、鐵,其中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
故答案為:(1)2N2;(2)He;(3)
+3
Fe
2O3;(4)HCl;(5)Fe2+;(6)OH-;(7)Al;
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年4月10日17時(shí),蘭州市威立雅水務(wù)集團(tuán)公司檢測顯示,出廠水中苯含量嚴(yán)重超標(biāo).苯在常溫下是一種無色、有芳香氣味的透明液體,難溶于水,具有可燃性,結(jié)構(gòu)式如圖所示.自來水受到苯污染后,專家建議在水中加入一定量的活性炭,8至10分鐘后濾出,可除去水中90%的苯.
(1)以上描述中屬于苯的物理性質(zhì)的是
 
(填寫一點(diǎn)即可).用活性炭吸附苯屬于
 
變化.
(2)苯屬于
 
(填“無機(jī)”或“有機(jī)”)化合物,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小.某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn).測得相關(guān)數(shù)據(jù)如所示:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 

(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量.
(3)計(jì)算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng) 2A+B=C+D,7克的A與20克B恰好完全反應(yīng)生成16克C,已知D的相對分子質(zhì)量為44,則下列說法正確的是( �。�
A、B的相對分子質(zhì)量是80克
B、A的相對分子質(zhì)量是28
C、14克A參加反應(yīng)可生成D 22克
D、A、B、C、D 中 C的相對分子質(zhì)量最大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:
 
;
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:
 
;
(3)加熱紫黑色晶體制取氧氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(縱坐標(biāo)為溶解度,橫坐標(biāo)為溫度),回答下列問題:
(1)圖中A點(diǎn)的意義是
 
;
(2)使Y從溶液中大量析出采取的方法是
 
;
(3)將t2℃時(shí)X、Y、Z三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到 t3℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①海水;②紅磷;③氯酸鉀;④四氧化三鐵;⑤空氣;⑥高錳酸鉀;⑦硫酸銅;⑧鎂;⑨氯化鈉;⑩液氧幾種物質(zhì)中,屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于金屬單質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣的性質(zhì)及用途
(1)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式)
①硫在氧氣中燃燒
 
②碳在氧氣中燃燒
 
③鐵在氧氣中燃燒
 
通過對①②③反應(yīng)的比較可以發(fā)現(xiàn)它們有許多相似之處,其一是
 
;其二是
 

(2)如圖1所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是:
 
 


(3)圖2所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,試回答下列問題:
①在圖C中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是
 

(4)圖3所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請回答下列問題:
鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
 
.鐵絲前端為什么要系一根火柴?
 
.集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將紅熱的鐵絲插入一瓶無色氣體中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,說明該氣體是( �。�
A、二氧化碳B、空氣
C、氫氣D、氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案