如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

(1)儀器a的名稱__ __；

(2)操作A中兩個(gè)托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是__ _；

(3)操作B中還需用到的儀器是__ __；

(4)操作C中，倒入液體時(shí)液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止__ _(填序號(hào))。

A．過(guò)濾速度慢

B．濾紙破損

C．雜質(zhì)未經(jīng)過(guò)濾就進(jìn)入濾液

(5)圖中部分操作有錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低，其原因是__ __。


鐵架臺(tái)防止藥品污染(或防止腐蝕托盤、稱量不準(zhǔn)確等)_

膠頭滴管C_未用玻璃棒攪拌，造成液滴飛濺


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 5月7日天津宏迪工程檢測(cè)發(fā)展有限公司在進(jìn)行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥－192一枚，銥－192除可用于工業(yè)中的無(wú)損探傷外，還可用于治療癌癥。如圖是元素周期表中關(guān)于銥元素的信息，下列關(guān)于銥元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A．銥元素屬于金屬元素

B．相對(duì)原子質(zhì)量為192.2

C．原子核外有77個(gè)電子

D．原子核內(nèi)中子數(shù)為77

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

(1)家用太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備與太陽(yáng)能熱水器一樣，只要將一個(gè)太陽(yáng)能板放在樓頂，就能通過(guò)太陽(yáng)能給家里發(fā)電。從化學(xué)角度看，太陽(yáng)能作為新能源的主要優(yōu)點(diǎn)有(答兩點(diǎn))：①_ _，②_ _。

(2)氫氣是未來(lái)的理想能源，可以作為化工生產(chǎn)的重要原料，也可以作航天工業(yè)的高能燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

A．向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管

B．實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

C．加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把下列實(shí)驗(yàn)操作所需要的主要儀器的名稱填在橫線上。

(1)取少量CuO粉末用__ __。

(2)向燒杯中加數(shù)滴石蕊試液用__ __。

(3)量取8 mL蒸餾水用__ __。

(4)加熱試管內(nèi)溶液用__ __。

(5)取出廣口瓶?jī)?nèi)水中的塊狀白磷宜用__ __。

(6)用于夾持試管的儀器是__ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)身體不舒服，經(jīng)醫(yī)生診斷缺少維生素，小華同學(xué)應(yīng)多食用下列食物中的(  )

A．水果、蔬菜  B．雞蛋、牛奶

C．炸雞、油條  D．米飯、饅頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中的許多做法都蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。其中，運(yùn)用不正確的是( )

A．低溫冷藏有助于減緩食品腐敗

B．保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣，延長(zhǎng)保質(zhì)期

C．烹調(diào)綠葉蔬菜燜爛煮透，營(yíng)養(yǎng)更加豐富

D．食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


掌握常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器示意圖中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。

(1)能用酒精燈直接加熱的儀器_ _；

(2)過(guò)濾時(shí)所用到的玻璃儀器_ _；

(3)用排水法收集一瓶氧氣需要用到的儀器_ _；

(4)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器_ _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，是構(gòu)成人體的重要組分。有關(guān)該元素及其化合物的部分信息如下圖所示：

 ⑴圖一中，A是鈣元素在周期表中的部分信息，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為        ；B是鈣元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子帶兩個(gè)單位正電荷，則m－x =       ．

 ⑵圖二中，鈣元素的一種白色塊狀固體化合物與水化合，轉(zhuǎn)化成另一種白色粉末狀固體化合物，同時(shí)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ．

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