【題目】料酒是家庭常用的調(diào)味品,主要成分之一為乙醇(化學式為C2H5OH)即酒精;卮鹣铝袉栴}:

1)乙醇由_____種元素組成,它的一個分子中共含_____個原子,該物質(zhì)中含量最高的元素是_____元素,其中碳原子、氫原子和氧原子的物質(zhì)的量比為_____。

2)乙醇的摩爾質(zhì)量為_____0.5摩爾乙醇中分子為_____個,其中含氫原子_____摩爾,含有的碳原子_____克。

【答案】3 9 261 46g/mol 3.01×1023 3 12

【解析】

1)根據(jù)乙醇的化學式(C2H5OH)可知,乙醇由碳氫氧3種元素組成,它的一個分子中共含2+5+1+19個原子,該物質(zhì)碳氫氧三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):1624616,所以含量最高的元素是碳元素,其中碳原子氫原子和氧原子的物質(zhì)的量比即原子個數(shù)比為 261。

2)乙醇的摩爾質(zhì)量為數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量,單位為g/mol,乙醇的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+1646,所以乙醇的摩爾質(zhì)量為 46g/mol。0.5摩爾乙醇中分子為0.5mol×6.02×10233.01×1023個,其中含氫原子0.5mol×63摩爾,含有的碳原子 05mol×2×12g/mol12g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象,請你根據(jù)觀察到的蠟燭燃燒的現(xiàn)象填空。

(1)蠟燭的頂端熔化成___________態(tài)。

(2)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分火焰的顏色是___________(填“相同”或“不同”),把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中,12s后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分___________ (填“最先”或 “最后”)變黑,說明外焰溫度___________(填“最高”或“最低”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

同學們稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在 250℃條件下加熱制取氧氣,實驗結(jié)束時,有些同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:

(提出猜想)猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳分解放出氧氣;

猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

做出上述猜想的理由是_____。

(實驗驗證)同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳,在 250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想_____錯誤。

②第二組同學取錳酸鉀在 250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學選擇的實驗方法是_____

(實驗反思)上述實驗中,我們得到什么啟示?_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】風華實驗活動小組在假期檢查實驗室時發(fā)現(xiàn),一瓶曾經(jīng)做實驗用的NaOH溶液沒有蓋瓶蓋,對于該溶液是否變質(zhì),同學們開始實驗探究。

(提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設(shè))A同學:該溶液沒有變質(zhì),只含有NaOH;

B同學:該溶液全部變質(zhì),只含有Na2CO3;

C同學:該溶液部分變質(zhì),含有_____________

(實驗探究)B同學為了驗證自己的猜想,取少量溶液于試管中,向其中滴加少量的稀鹽酸,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學得出結(jié)論:自己的猜想不成立,A同學的猜想成立。

(評價與交流)B同學的結(jié)論_______________(填正確或不正確);同學們經(jīng)過討論后一致認為:B同學在驗證自己的猜想時,若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種溶液____(填化學式),觀察到有____產(chǎn)生,待不繼續(xù)反應后,再滴加_______ 就能確定出溶液中溶質(zhì)的成分。C同學通過該方案進行實驗,兩步實驗均觀察到明顯的實驗現(xiàn)象最終確定了原溶液中的溶質(zhì)成分。則B同學開始加入少量稀鹽酸后得到的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_______

(歸納與總結(jié))通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:在確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度時,一般思路是_________________________________________________________________就可以確定溶液中的溶質(zhì)成分。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關(guān),請用所學的化學知識填空:

1)氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。由于氮氣的_________________,因此可作保護氣,如燈泡中充氮氣以延長使用壽命,食品包裝中充氮氣可以防腐等。

2)淀粉是我們每天攝入較多的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成__________。

3)將少量蔗糖放入水中,一段時間后蔗糖消失,水變甜了,從分子的角度解釋其原因是___________

4)消防人員用水澆滅燃著的大火,其原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NH3、CO、CH4NH4H2PO4四種物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì)填空(填化學式):

1)屬于復合肥料的是_____,屬于有機物的是_____。

2)其水溶液能使酚酞溶液變紅的是_____,可用于冶金工業(yè)煉鐵的是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】10日照23)水是人類必不可少的寶貴資源,是一切生物體的最基本組成成分。請回答下列問題:

1)法國化學家拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究,確認水是由_______組成的。

2)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

3)含可溶性鈣、鎂化合物較多的水叫硬水,較少的水叫軟水。生活中怎樣簡便快捷的區(qū)別硬水和軟水_____________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是

序號

化學反應事實

影響化學反應的因素

A

銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應

反應溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物濃度

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應,測得反應過程中的部分數(shù)據(jù)如下表所示。未知數(shù)據(jù)計算正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量(g

10

10

0

0

反應中的質(zhì)量(g

6

2

3


反應后的質(zhì)量(g


0



A. 7B. 4C. 3.75D. 16.25

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