【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)圖中a裝置的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室中能用于過氧化氫溶液制氧氣,且便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置是______(填序號,下同);要想得到比較純凈的氧氣,需要選擇的收集裝置是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的收集裝置是______,理由是______;判斷二氧化碳是否收集滿的方法是______,制備二氧化碳?xì)怏w的方程式為______。
【答案】錐形瓶 C F D CO2密度大于空氣且能溶于水 將燃著木條放在集氣瓶口,熄滅則滿 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
【解析】
(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,a裝置的名稱是:錐形瓶。
(2)注射器便于隨時(shí)添加液體藥品,選擇發(fā)生裝置是C。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,選擇的收集裝置是F。
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集裝置是D。二氧化碳的驗(yàn)滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。制備二氧化碳?xì)怏w的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____(在圖中完成);補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是_____;
(2)從圖A到圖C的過程中不發(fā)生改變的粒子是_____(填名稱);
(3)從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。
(1)該化學(xué)反應(yīng)中,共涉及______種分子;
(2)反應(yīng)過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);
(3)在該反應(yīng)中,下列敘述正確的是______(填序號);
A.元素的種類沒有改變 B.原子的個(gè)數(shù)沒有改變
C.分子的個(gè)數(shù)沒有改變 D.物質(zhì)的個(gè)數(shù)沒有改變
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))
實(shí)驗(yàn)序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應(yīng)所需時(shí)間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與_____有關(guān);
(2)通過對比實(shí)驗(yàn)_____和_____可知(填序號),化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。
(3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。
(4)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列儀器或裝置用于實(shí)驗(yàn)室里CO2的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。分析回答問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室里利用 來制取二氧化碳。
①要制取4.4gCO2,至少需要___________gCaCO3的大理石參加反應(yīng);
②要完成制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn),需要選用上圖中的A、B、F和____________;
③用此裝置制取二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體是否充滿集氣瓶B的實(shí)驗(yàn)操作是___________。
(2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,向塑料瓶內(nèi)倒入一半水后迅速蓋好瓶蓋,振蕩,能夠觀察到的現(xiàn)象是____________。
(3)圖乙所示實(shí)驗(yàn),能說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請看圖回答問題。
(1)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是________。
(2)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A、B、C中含有相同元素且A為單質(zhì),B的固體可以用作人工降雨,E可以除去鍋爐水垢。它們間的關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件 下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)物質(zhì)D可以是_____(填化學(xué)式);它的一種用途是_____。
(2)寫出圖中B+D反應(yīng)有白色沉生成的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,根據(jù)已學(xué)知識回答:
(1)由碳元素組成的“碳海綿”是己知最輕的固體材料,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好, 可重復(fù)處理海上石油泄漏,這是碳海棉具有很強(qiáng)的_____________性。
(2)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧?/span>______________不同;CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化: CO2+C2CO其中__________________發(fā)生氧化反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功著陸月球背面。
(1)發(fā)射嫦娥四號運(yùn)載火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),發(fā)射時(shí)與助燃劑四氧化氮(N2O4)劇烈反應(yīng),,X的化學(xué)式為_______。
(2)嫦娥四號降落相機(jī)鏡筒由鈦合金制作。甲圖是鈦的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,部分信息略去則Y=______。
(3)月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為______。
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