7．運(yùn)用防災(zāi)、滅火、自救等安全知識判斷，做法不正確的是（　　）
A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅
B．家用電器著火時(shí)，立即用水滅火
C．眼睛里濺入藥液，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

分析 A．根據(jù)滅火的原理分析；
B．根據(jù)電器著火的處理方法進(jìn)行解答；
C．根據(jù)腐蝕性藥品的特點(diǎn)判斷；
D．根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答．

解答 解：A．炒菜時(shí)油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣，起到滅火的作用，故正確；
B．為了防止觸電，家用電器著火時(shí)，要先切斷電源再滅火，故錯(cuò)誤；
C．腐蝕性藥液對人體具有腐蝕性，所以若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，故正確；
D．用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故正確．
故選：B．

點(diǎn)評 此題主要考查可燃性氣體與空氣或氧氣混合達(dá)到氣體的爆炸極限時(shí)，遇明火發(fā)生爆炸以及有關(guān)正確處理實(shí)驗(yàn)事故的知識，都與生活緊密聯(lián)系，是個(gè)重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在下列變化中：A．木炭在氧氣中燃燒；B．紅磷在氧氣 中燃燒；C．鐵絲在氧氣中燃燒；D．鎂帶在氧氣中燃燒；E．蠟 燭在空氣中燃燒；F．加熱水．
（1）有火焰產(chǎn)生的是E；
（2）有水霧產(chǎn)生的是EF；
（3）有白煙產(chǎn)生的是BD；
（4）有白光產(chǎn)生的是ABDE；
（5）屬于氧化反應(yīng)的ABCDE．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（新疆中考）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請分析圖中的信息回答有關(guān)問題．

（1）3號元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子．
（2）17號元素形成的離子符號是Cl-．
（3）適當(dāng)補(bǔ)充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病，請根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第五周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證．按如圖所示做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若事先未在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水，可能出現(xiàn)的后果是高溫熔融物濺落，會(huì)導(dǎo)致瓶底炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；若實(shí)驗(yàn)中鐵絲未燃燒，造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是鐵絲上的銹沒有除去（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下：
①S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2　②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2�、�3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（1）通過比較我發(fā)現(xiàn)，它們有許多相似之處，其一都是化合反應(yīng)；其二都需要點(diǎn)燃．我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；它們之間也存在相異之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)和其他反應(yīng)的不同之處是②是化合物燃燒，其他均是單質(zhì)燃燒．
（2）課外學(xué)習(xí)了Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑后，我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)相似，其相似之處是生成物都是氧化物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫B．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水D．二氧化碳+水→碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，而氧原子的相對原子質(zhì)量為16，核內(nèi)中子數(shù)為8，列式求：（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（1）氧原子的實(shí)際質(zhì)量；
（2）氧原子的核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．4P+5O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5B．Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C．C+O2═CO2D．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線．現(xiàn)欲測定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請計(jì)算：
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070
剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2
（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．
（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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同步練習(xí)冊答案