15．規(guī)范的操作是實驗安全和成功的保證．按如圖所示做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，若事先未在瓶底鋪一層細沙或裝入少量的水，可能出現(xiàn)的后果是高溫熔融物濺落，會導致瓶底炸裂；鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；若實驗中鐵絲未燃燒，造成實驗失敗的原因可能是鐵絲上的銹沒有除去（寫一條即可）．

分析 根據(jù)細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的注意事項進行分析解答即可．

解答 解：做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時：集氣瓶底預先裝少量的水，防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．可以根據(jù)鐵絲的燃燒條件進行分析．燃燒需要可燃物與氧氣有一定的接觸，接觸越充分越容易燃燒，并且溫度要達到可燃物的著火點；若收集到的氧氣量太少或純度太低，鐵絲可能不燃燒；鐵絲未預熱，溫度未達到著火點；火柴未燃盡就放入集氣瓶或鐵絲生銹、表面含有油漆時，鐵絲都可能不燃燒，造成實驗失��；
故答案為：高溫熔融物濺落，會導致瓶底炸裂　鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵　鐵絲上的銹沒有除去

點評 本題難度不大，掌握細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的注意事項是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖A、B、C、D分別是實驗室里氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（　�。�
A．
氧氣制備		B．
收集氧氣		C．
氧氣驗滿		D．
驗證氧氣性質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．周藝軒同學觀察蠟燭燃燒
[提出問題]蠟燭剛熄滅時總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？
[猜想假設]小娟所在化學興趣小組提出了如下假設：A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳； B．白煙是燃燒時生成的水霧； C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．
[查閱資料]①蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳氣體；②二氧化碳為無色無味的氣體，不能燃燒也不支持燃燒，且能使澄清石灰水變渾濁．
[實驗驗證]①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A（填序號）．
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冰涼的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水霧．
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設C提供了證據(jù)，同時排除了假設AB（填序號），因為水、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒．
[實驗結論]蠟燭剛熄滅時冒出的白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知某溶液的溶質質量分數(shù)為20%，則下列比例正確的是（　　）
A．溶質質量：溶液質量=1：5B．溶劑質量：溶液質量=1：5
C．溶質質量：溶劑質量=1：5D．溶質質量：溶液質量=4：5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列反應中既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（　�。�
A．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫B．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D．氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$水+銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某反應的微觀示意圖如下，用與代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應前后原子的種類發(fā)生變化
B．反應前后物質的化學性質發(fā)生變化
C．反應生成物1個分子中含有4個原子
D．該反應的化學方程式表示為：A2+3B2═2AB3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．運用防災、滅火、自救等安全知識判斷，做法不正確的是（　�。�
A．炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅
B．家用電器著火時，立即用水滅火
C．眼睛里濺入藥液，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛
D．遭遇火災，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑．下列氣體混有水蒸氣時，不能用氫氧化鈉固體作干燥劑的是（　　）
A．O2B．NH3C．COD．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗探究題．南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花．”詩中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭燭芯上的現(xiàn)象．
（1）制造蠟燭的原料是石蠟．下列有關石蠟性質的說法中錯誤的是ad（選填序號）．
a．難溶于水    b．密度比水大    c．熔點很高    d．質軟，易用刀切開
（2）如圖是小李同學從燃著的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置．小李同學認為“白煙”是水蒸氣，小王同學認為“白煙”是蠟燭蒸汽．請你參與探究，確定“白煙”的成分．驗證小李同學的猜想是否正確的方法是讓白煙通過無水硫酸銅或用干冷的燒杯罩在白煙上方，驗證小王同學的猜想是否正確的方法是將白煙用火柴點燃或將白煙冷卻得到白色的蠟狀固體．

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