【題目】下列不能支持鎂燃燒的氣體是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．氦氣

【答案】D

【解析】

試題分析：氦氣是稀有氣體，化學性質(zhì)穩(wěn)定，很難和其他物質(zhì)反應(yīng)。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家里開水沒有了，小小準備燒一些開水。

（1）小小發(fā)現(xiàn)燒水的水壺中有較多水垢，懷疑家里的水是硬水，他可以通過向自來水中加入____________加以鑒別。用食醋可以除去水垢，醋的有效成分可用HAc表示，水垢的主要成分是碳酸鈣，其反應(yīng)原理與實驗室制取二氧化碳的原理相似，請寫出化學反應(yīng)方程式___________。

（2）生活中常采用______________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小新在實驗室制取二氧化碳時發(fā)現(xiàn)：如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳，一開始產(chǎn)生一些氣泡，可是很快氣泡產(chǎn)生的速度越來越慢，最終停止了。其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。因此通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。對此，小新產(chǎn)生了疑問并大膽猜想展開實驗。

（1）【猜想一】選擇合適的硫酸的濃度能使反應(yīng)快速進行

【進行實驗】在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，實驗選取5種濃度（如右圖）的硫酸分5組完成，每次記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，記錄在下表：

試管編號

氣體體積（mL）

1

35

2

47

3

55

4

51

5

42

（2）【猜想二】選擇合適的溫度可以使反應(yīng)快速進行

【進行實驗】向5只分別盛有1g、直徑為2mm大理石的大試管中各加入5mL相同濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

試管編號

溫度℃

現(xiàn)象

A

40

有氣泡

B

50

氣泡比A試管多

C

60

氣泡明顯比B號試管多，持續(xù)時間更長

D

70

大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

E

80

反應(yīng)非常劇烈，大理石迅速溶解并產(chǎn)生大量氣體

（3）【實驗分析】

①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適的是___________%。

②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為___________℃。

③除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加_________操作，更有利氣體的制備。

（4）你認為還可以研究___________對該反應(yīng)速率的影響，請你設(shè)計實驗簡述實驗步驟______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是

選項

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A．H2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B．NaOH

Ba(OH)2溶液

先加入CuSO4溶液、過濾

C．CO

CO2氣體

通過灼熱的CuO

D．CuCl2

Cu(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為10.6g，剩余固體中碳元素的質(zhì)量為0.6g，下列判斷正確的是（ ）

A．生成了2.2g CO2 B．剩余CaCO3的質(zhì)量為10.0g

C．生成了10.6g CaO D．原來CaCO3的質(zhì)量為15.0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

（1）A物質(zhì)的化學式 ；

（2）寫出反應(yīng)②的化學方程式 ；C物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 ；

（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學方程式 ；

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是 ；指出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學合理地使用燃料，可有效地防止環(huán)境污染。下列關(guān)于燃料與燃燒的說法錯誤的是

A．汽油中加入適量的乙醇可減少汽車尾氣的污染

B．把煤加工成蜂窩煤可使之燃燒更加充分

C．天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料

D．石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

實驗二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗結(jié)論正確的是

A．向某無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象，則溶液一定呈中性

B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽

C．12mL蒸餾水和20mL酒精混合后，體積小于32mL，說明分子之間有間隙

D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水

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