化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫．下列能源中屬于新能源的是（　�。�
A、煤B、石油C、天然氣D、太陽能
考點(diǎn)：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學(xué)與能源
分析：新能源是原來人們不普遍使用的能源，化石燃料是現(xiàn)今世界普遍使用的能源．
解答：解：化石燃料主要有石油煤天然氣等，是當(dāng)今世界普遍使用的能源，新能源則是不同于化石燃料的能源，故選D
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)能源知識(shí)的考查，結(jié)合化石燃料并尋找新能源與之的不同是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

驗(yàn)滿氧氣的最好最簡單的方法是（　�。�
A、將帶火星的木條伸到集氣瓶內(nèi)
B、將帶火星的木條伸到集氣瓶口
C、將燃著的木條伸到集氣瓶內(nèi)
D、將燃著的木條伸到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題．
（1）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?div id="ahz4yx9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能，使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉．
（2）不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有
 
（只答一條即可）．
（3）銨態(tài)氮肥不能與
 
混合施用，否則會(huì)減低肥效．
（4）2010年冬，我國北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生活中常見的節(jié)水方法．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，下列食物富含糖類的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．牛肉  B．土豆  C．黃瓜   D．橄欖油
（2）食用動(dòng)物肝臟和瘦肉可以起到補(bǔ)鐵的效果，人體缺鐵容易患
 
�。�；
（3）現(xiàn)在越來越多的交通燈使用LED燈，為其提供電的裝置接受陽光照射后，使可將
 
能轉(zhuǎn)化為電能；
（4）如圖用到的凈化水的方法是
 
和吸附．
（5）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景，NH3燃燒的化學(xué)方程式為：4NH4+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6X+2N2，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“關(guān)愛生活，擁有健康”是人類永恒的主題．下列做法不正確的是（　�。�
A、炒菜時(shí)加入鐵強(qiáng)化醬油，有利于預(yù)防缺鐵性貧血
B、青少年適量補(bǔ)充微量元素碘，以預(yù)防佝僂病
C、當(dāng)人體出汗較多時(shí)，喝一杯淡鹽水對(duì)人體有益
D、每天吃一些蔬菜水果，來補(bǔ)充體內(nèi)維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，→表示生成，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．己知：
①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2； 
②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B； 
③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A； 
④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到C，同時(shí)有白色沉淀生成； 
⑤C溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到D．
結(jié)合信息推斷：
（1）B的化學(xué)式是
 
．
（2）C→D的反應(yīng)基本類型是
 
； D與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) D→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是
 
．
（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：X→A：
 
；X→C：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式
 
．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
，C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱
 
，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是
 
．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是（　�。�
A、降低蠟燭的著火點(diǎn)
B、清除可燃物
C、隔絕空氣
D、使蠟燭的溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號(hào)表示
①氖氣
 

②兩個(gè)氮原子
 

③三個(gè)銨根離子
 

④氯化鐵
 

（2）寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：
①H2O中“2”表示
 

②3SO42-中“2”表示
 

（3）如圖中M，N分別是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
①若M是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的
 
（填字母序號(hào)）
A.9  B.10  C.11  D.12
②若N表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=
 

③若M中x=13，則M，N所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為
 

（4）化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)，請(qǐng)用分子和原子的知識(shí)解釋：
①干冰升華
 

②化學(xué)變化的微觀本質(zhì)
 
．

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