15．下列說法中正確的是（　　）
A．堿溶液能使無色的酚酞變紅，能使無色酚酞變紅的一定是堿
B．石墨有良好的導(dǎo)電性，可用作鉛筆芯
C．二氧化碳和一氧化碳都是碳的氧化物，都能和堿溶液發(fā)生反應(yīng)
D．有機(jī)物含有碳元素，含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物

分析 A、酚酞是檢驗(yàn)溶液酸堿性的，呈堿性的不一定是堿．
B、石墨質(zhì)軟，可用作鉛筆芯．
C、一氧化碳不能與堿反應(yīng)．
D、一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物．

解答 解：A、酚酞與堿性溶液變紅色，但溶液呈堿性的不一定是堿，還有鹽如碳酸鈉溶液，所以錯(cuò)誤．
B、石墨質(zhì)軟，可用作鉛筆芯，與導(dǎo)電性無關(guān)，所以錯(cuò)誤．
C、一氧化碳不能與堿反應(yīng)，所以錯(cuò)誤．
D、有機(jī)物首先是化合物．金剛石中含有碳元素，它是單質(zhì)，所以不屬于有機(jī)物．一氧化碳、二氧化碳雖然是含有碳元素的化合物，但是性質(zhì)與無機(jī)物相似，歸為無機(jī)物，也不屬于有機(jī)物．所以正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)概念的理解要抓住內(nèi)涵和外延，不能斷章取義，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，有刺激性氣味的氣體生成．
（3）把點(diǎn)燃的木炭伸入充滿氧氣的集氣瓶中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)出白光，放熱，生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)繪制了A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．
（1）曲線A和C的交點(diǎn)表示的含義是在t1時(shí)，A和C的溶解度相等．
（2）t1℃時(shí)將35gB物質(zhì)加入100g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．小麥釀酒B．蘋果腐爛
C．石油分餾D．蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道．食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們的生活關(guān)系密切．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）醋酸屬于（填“屬于”或“不屬于”）有機(jī)物．
（2）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和H+（填離子符號(hào)）．某同學(xué)想測定白醋的酸堿度，可選用C（填序號(hào)）
A．紫色石蕊試液      B．無色酚酞試液      C．pH試紙
（3）食醋的酸味能促進(jìn)人體胃酸的分泌，胃酸的成分是HCl（填化學(xué)式）．
（4）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與CaCO3（填化學(xué)式）反應(yīng)．
不小心將食醋滴到小蘇打粉末中，產(chǎn)生大量氣泡．小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3．
（5）若NaOH溶液濺到皮膚上，應(yīng)用水沖洗后，再用食醋清洗．清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣．實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長時(shí)間的過氧化鈉粉末，同學(xué)們?nèi)?.00g粉末決定探究其中的成分．
【提出問題】這瓶過氧化鈉粉末中有哪些成分？
【查閱資料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
【猜想與假設(shè)】
（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
（2）粉末成分是Na2O2和Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合物
（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取3.00g粉末于一支大試管中，加入適量的水，共收集
到0.32g氣體，然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體．		固體完全溶解，
帶火星的木條復(fù)燃		該固體樣品中含有Na2O2，
其質(zhì)量為1.56g
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水，充分反應(yīng)．生成白色沉淀化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
③將②中物質(zhì)過濾，得到濾渣，將其洗滌、
干燥并稱量，得固體1.00g．
【得出結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和計(jì)算分析，該固體樣品中所含物質(zhì)有Na2O2、NaOH和Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）用鐵鍋或鋁鍋可以煮飯或炒菜，這是因?yàn)殍F和鋁具有導(dǎo)熱性；
（2）鋼鐵制品的銹蝕是因?yàn)榕c空氣中氧氣和水接觸發(fā)生的反應(yīng)．不同的鋼鐵制品所采取的防銹方法不同，自行車的鏈條常采用防銹方法是涂油．鐵制品一旦生銹，一般用稀鹽酸除鐵銹，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題．
（1）請(qǐng)寫出碳酸鈣的化學(xué)式：CaCO3．鈣元素屬于人體常量（填“微量”或“常量”）元素．
（2）碳酸鈣中碳和氧元素的質(zhì)量比是1：4．
（3）若某同學(xué)一次吃了2片，則該同學(xué)一次補(bǔ)充1.2克鈣元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．結(jié)合圖1、2所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是AC（或AE）（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）檢查裝置B氣密性的方法是先從長頸漏斗中注入水，當(dāng)水浸沒其下端管口時(shí)，用彈簧夾，夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，然后再加入少量的水，若停止加水后，長頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好．
（3）裝置B與C組合，可以制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，能用裝置C收集該氣體的原
因是氣體的密度大于空氣或常溫下不與空氣中的成分反應(yīng)或無毒．
（4）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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同步練習(xí)冊答案