3．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體．許多物質(zhì)能與它發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體．
C．紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生大量白煙
D．蠟燭在氧氣中燃燒，火焰比在空氣中更明亮．

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．
D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出的是白光，而不是火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某氣體物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)的名稱（或化學(xué)式）寫在題后空格內(nèi)．
（1）人體中含量最多的金屬元素是鈣或Ca，
（2）地殼中含量最多的元素為氧或O；
（3）用來充飛艇的一種既安全密度又小的氣體氦氣或He；
（4）利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有氮?dú)饣騈2；
（5）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳或CO2；
（6）木炭在空氣中燃燒，說明空氣中含有氧氣或O2；
（7）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有水蒸氣或H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我們平時(shí)所穿的 衣物有許多都是滌綸制成的．從材料的分類上來看，滌綸屬于合成纖維（選填“合成纖維”或“天然纖維”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
B．塑料是最常見的有機(jī)合成材料
C．CO（NH2）2是一種常用的復(fù)合肥料
D．鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于原子的說法正確的是（　�。�
A．所有的原子中都含有中子
B．原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相同
C．原子核很小，但原子的質(zhì)量卻主要集中在原子核上
D．原子是不可分的微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）如圖1是自來水廠凈水過程示意圖：

①自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有ABE（填序號(hào)）．
A．沉淀   B．過濾    C．煮沸    D．蒸餾    E．吸附
②小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水，在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是煮沸．
③水葫蘆成為我國淡水水體中主要的外要入浸物種之一．若河段水域中氮和磷含量過高，造成水葫蘆瘋長．這里的“氮”“磷”是指元素（選填“原子”、“元素”或“單質(zhì)”）．
（2）生活中的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是D．
A．自來水     B．海水      C．礦泉水      D．蒸餾水
（3）許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中盛少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂．
（4）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法：刷牙用口杯接水．
（5）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，在如圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中收集到8mL氣體，則此時(shí)乙管中氣體的體積約為20mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖1的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20．
（2）X=8，Ca離子的符號(hào)為Ca2+．
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）
（5）我省某地曾經(jīng)發(fā)生過氫氟酸（HF）泄漏，消防員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理．請(qǐng)寫出化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HF=CaF2↓+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入50g的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）所消耗稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　�。�
A．B．
C．D．

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