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下列實驗操作的圖示正確的是

 

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


欲配制120g質量分數為22.5%的NaCl溶液，步驟如下：

（1）計算：需要NaCl的質量為  ▲  g；

（2）稱量：稱量前，應先調節(jié)天平  ▲  ；用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3）時，應選擇  ▲  （10mL、100 mL、200 mL）的量筒；

（3）溶解：溶解時，需用玻璃棒攪拌，目的是  ▲  ；

（4）反思：讀取量筒中水的體積時，若仰視讀數，則配得的溶液中NaCl質量分數將 ▲  （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）；稱量NaCl時，若將NaCl和砝碼位置顛倒，則配得的溶液中NaCl質量分數將  ▲  （填“偏大”、“偏小”或“無影響”） （注：1g以下用游碼）；

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是關于分子性質的實驗示意圖，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，放在實驗臺上。（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在棉花上（10—15滴），A的名稱是______________，該儀器的用途是_____________________。（2）在實驗中，往往在試管下放一張白紙，其作用為___________（3）實驗中，觀察到的現象是____________________________________________，這一實驗說明了_____________________________________________。

            

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科目：初中化學 來源： 題型：


有一種由相對原子質量為18，質子數為8的X原子構成的雙原子分子氣體（化學式為X2）

，則下列說法正確的是                                                 

A.該原子的核外不一定有8個電子    B.該氣體里元素的化合價不為0

C.該氣體是由氧元素組成的          D.該氣體的相對分子質量為26

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科目：初中化學 來源： 題型：


用 Y 形試管或 Y 形導管完成以下實驗。

（1）圖A 中 Y 形試管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現象：______________，用分子的觀點解釋這一現象：_______________________。

（2）圖B 中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象：________________________，用化學方程式解釋以上現象：________________________；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因是：________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現象描述正確的是

 A．少量面粉放入足量水中并充分攪拌，能形成均一、穩(wěn)定的溶液

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體   

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體

    D．在燃著的蠟燭火焰上方放置一玻璃片，有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


現有等質量的X、Y兩種金屬，分別放入濃度相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應

時間的關系如右圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是

A．生成氫氣的質量：X﹥Y

B．金屬活動性：Y﹥X

C．相對原子質量：X﹥Y

D．消耗硫酸的質量：X﹥Y

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，實驗室模擬粉塵爆炸試驗．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現象的是（　�。�

　  A．大理石粉       B． 面粉              C． 煤粉              D． 鎂粉

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質由離子構成的是                （    ）                                                             

A.鐵       B.金剛石       C.氯化鈉          D.水蒸氣

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